日常生活中，即使只有三分鐘，我們能夠說的英語對話也會有很多句不是嗎?下面是我給大家整理了3分鐘兩人英語口語對話，供大家參閱!三分鐘兩人英語對話：罪與罰 Angelin: How are you doing?Julian: I'm ok. I wish I

咱們能多見幾次面嗎?Can we date more often?我們能不再偷偷地約會了嗎?Can’t we stop dating underground?如果你下次還不按時赴約就休想再見到我!You’ll never see me again if you can’t date me punctually!我

A:I have come here for the interview for Administrative assistant by appointment. Nice to meet you.我是應(yīng)約來面試的，非常高興見到你.B: Nice to meet you ,too.Please Take a seat.我也是，請坐。B: Nice to

A: The benevolent see benevolence and the wise see wisdom. 仁者見仁，智者見智。 B: Do you really think people can wear that stuff and walk around the streets? 你真的以為人們可以穿那種東西走在街上？A: Y

1.如果你是一名老師，碰到調(diào)皮的學(xué)生，你會怎么做？2.學(xué)英語什么是最困難的？為什么？3.你家地址是？我從這里怎么去到你家啊？4。如果有人對你不禮貌，你會怎么做？5.你爸爸/媽媽是怎么樣的人呢？6.你能說說你自己

GuoMei supermarket?\你好，可以告訴我國美超市怎么走?。緽(police):Walk down stragiht this road,turn left at the second block.\沿著這條路直走，在第二個街區(qū)左轉(zhuǎn)。A:thanks a lot！\非常感謝！B(police）:It's

1、I have a friend ,his name is ada ,we are in the sameschool and in the same class .She is tall than me and he is more outgoing thanme .So she is more likes make friends with anyone than me .

求英語口語答案,問題在下面,要能說三分鐘

1、how did you hear about our company and this job offer?面試提問一：你是怎么知道我們公司這個職位在招人的?there’s no trick in answering this one, but it is always good to also mention that you

特別是外貿(mào)業(yè)務(wù)員,因為溝通對象距離問題,為了更好的與客戶洽談,經(jīng)常需要做空中飛人。如果你可以接受經(jīng)常出差的話,可以這樣答:The frequent travel in this consulting positionis no problem for me or my family. 面試題9:What skills

10 "What are your short and long term goals?" 你對于短期和長期的目標是什么? My short term goals is to find a job that could incorporate both my education and practical work skills to be the best I can be. So

(二) 是前一個面試可能會長于預(yù)定的時間; (三) 是人事部或秘書沒協(xié)調(diào)好,這種情況經(jīng)常發(fā)生。 還有的主管人員由于整天與高級客戶打交道,做招聘時難免會有一種高高在上的感覺,因此對很多面試細節(jié)都會看得比較馬虎,這樣也就難免搞錯。也

外貿(mào)英語面試常見問題及答案

所以,如果你想替自己取個英文名,那么就仔仔細細挑選個好名字。一個生造的名字在以英語為母語的人聽來,會顯得不倫不類。直接把你的中丈名譯成英文名也不一定合適。好名字才能給人留下正面的、持久的印象。就如一位美國政治家說過,

2. 在第一堂英語課上,老師就傳達(convey)給我們一個清晰的信息:作為構(gòu)成語言的基本材料,生詞是必須熟記(memorize)的;任何其他的捷徑都是愚人金。 Right in the first English class, our teacher conveyed a clear message to us:

21世紀大學(xué)實用英語綜合教程（第三冊）答案1-5(4外)Unit11.每當我的兄弟抱怨他工作中的困難時，我總要求他看到光明的一面。Eachtimemybrothercomplainedaboutthedifficultyofhiswork,Iaskedhimtolookonthebrightside.2.當有報

1. 神奇的即時信息快點兒想!把這段會話翻譯成規(guī)范英語:“Wass ^? N2M,U?, JC.G2G. BFN” 暈了吧?你的詞典幫不了你,但我們提供的詞匯表可以幫你解決問題。如果你能馬上心領(lǐng)神會,那么你很可能是使用即時信息的孩子中的一員。

3. Lisa had always been a straight-A student until her junior year, when she had to hold down two part-time jobs to pay her tuition. 4. In spite of the result of the aptitude test, John decided to switch

``求 實用英語綜合教程3 第三版 高等教育出版社 的書 課后翻譯答案········

首先，有益于學(xué)生在用英語交際時對英語的理解和使用。-一個不具備英語國家社會文化背景知識的人很難正確使用英語進行跨文化交際。其次，教師適當導(dǎo)入與學(xué)生身邊的日常生活密切相關(guān)的英語國家的文化知識，這樣不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

這方面英語教師大有作為 比如,在培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力的同時要進行社交禮儀方面的指導(dǎo),尤其是傳授跨文化交際的相關(guān)知識和培養(yǎng)學(xué)生文明 高雅 大方 得體的行為舉止 事實上在進行口語訓(xùn)練的時候補充這方面的知識更能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練

音標基礎(chǔ)一定要打好，重點學(xué)習(xí)外國人在日常交流中的重讀、輕讀、連讀、弱音等等這些基礎(chǔ)發(fā)音的知識。如果沒有頭緒的話，咱們也可以選擇報個外教班，跟著一對一外教說地道的口語。分享大家一節(jié)價值388元的專業(yè)外教試課，還有

1、大膽開口說英語 。首先要消除心理障礙，大膽開口說。眾所周知，任何一種語言都是先有聲音，后有文字，如果發(fā)音不準，別人就聽不懂，因此要想學(xué)好英語，一定要大膽開口，開口讀、開口說。2、學(xué)會認真聽?！罢f”的習(xí)慣

大學(xué)生練習(xí)英語口語的方法：第一步：大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習(xí)語。第二步：把每天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境的表演出來。第三步：寫日記。這個習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實是練習(xí)口語的妙法，

自卑、內(nèi)向、不好意思說出口,就在模仿練習(xí)時,小聲小氣的默讀,這樣的英語口語練習(xí)模仿是不對的,在進行英語口語練習(xí)模仿時你要學(xué)會大聲的讀大聲的練,要清清楚楚大聲的說出來,不要覺得浮夸,口型要到位才能讓你的口腔肌肉養(yǎng)成習(xí)慣,說英文才

跨文化交際英語口語教程1答案 怎么學(xué)口語?

每天堅持練習(xí)口語一兩個小時，鍛煉你說英文的肌肉習(xí)慣。5、養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再嘗試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說出的英文更有底氣，更流暢。6、每天早晨起床后，張大嘴，“啊”五分鐘，這樣有利于練好腹式一口氣。

英語口語和聽力是不分家的，往往一個人聽力不錯，口語只要稍加練習(xí)，也不會太爛，反之亦然 職場型英語主要可以從以下幾個方面入手：1.🔜快速搞定發(fā)音，樹立自信 工作中，如果是經(jīng)常需要和外國人打交道，把發(fā)音練準

不僅僅是認識，那樣只有視覺記憶，要聽正確發(fā)音，自己也正確地讀出來，這樣才會有聽力記憶。語言是具有社會性質(zhì)的，要進行溝通以及交流的，提升英語聽力和口語溝通的另一大要點就是要進行溝通，市面上有不少關(guān)于練習(xí)口語的APP

提高英語口語和聽力的方法如下：一、營造一個英語的語言環(huán)境。首先，孩子如果能夠理解很多英語，卻幾乎聽不懂英語，那么他就是不熟悉英語語感以及英語正常的發(fā)音習(xí)慣。因此，老師或家長最好讓孩子多聽聽英語，像英文歌曲或英語

1、 一定要選取一套比自己的實際水平略高些的聽力教材進行強化訓(xùn)練。對于英語初學(xué)者來說，選取合適的學(xué)習(xí)教材極其重要，這套教材可以是一個系列或上下兩冊，但難易程度必須和學(xué)習(xí)者相結(jié)合。如果難度太大，則會打擊英語初學(xué)者

1、睡前半小時，起床后半個小時，這兩個時間聽BBC 或VOA，可以跟讀（這個非常重要），不會時對照文字 2、堅持每天做兩套聽力題目（時間最好是你聽力考試的時間），對答案后，再聽一遍材料，對于一些長句要弄懂。 3、

提高英語口語和聽力的方法如下：1、選對英語培訓(xùn)機構(gòu)，選英語培訓(xùn)機構(gòu)很重要，不但要根據(jù)自身英語學(xué)習(xí)需求，也要根據(jù)自己所在地域和英語機構(gòu)的口碑?，F(xiàn)在英語培訓(xùn)機構(gòu)很細化，有幼兒英語，青少兒英語，成人英語，雅思等，所以選擇

淺談如何練習(xí)英語口語和聽力求答案

超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》(福州大學(xué))2023章節(jié)測試答案如下：第一部分：職業(yè)規(guī)劃 1、下列哪項不屬于職業(yè)規(guī)劃中需要考慮的因素？答案：個人愛好。解析：個人愛好只是影響職業(yè)選擇的一個方面，但不是唯一的因素。

智慧樹知到【應(yīng)用英語（陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）》2023章節(jié)測試答案 第一章測試 1、It is the first time for Zhang Li to meet Linda，She may say “（）” when she meet Linda.A、Excuse me, are you

外經(jīng)貿(mào)英語函電2023章節(jié)測試答案_外經(jīng)貿(mào)英語函電超星爾雅答案1.1導(dǎo)入1、【多選題】According to the successful salesperson Summer, what are the principles we should follow in business writing?A、politenessB、correctC、c

大學(xué)英語口語（黑龍江東方學(xué)院）2023章節(jié)測試答案超星爾雅1.1Part 1 Phonetics: Vowels1、【單選題】根據(jù)發(fā)音規(guī)則，找出以下單詞中劃線部分發(fā)音不同的1個單詞。A、sofaB、sitC、kickD、lip我的答案：A2、【單選題】根據(jù)發(fā)音

英語演講技巧與實訓(xùn)2023章節(jié)測試答案_英語演講技巧與實訓(xùn)超星爾雅答案2.3章節(jié)測驗1、【單選題】Which one of the following topic is not an appropriate speech topic?A、On HistoryB、9 Good Habits for a Good ReaderC

商務(wù)英語口語與實訓(xùn)2023章節(jié)測試答案_商務(wù)英語口語與實訓(xùn)超星爾雅答案1.1Ticket reservation （機票預(yù)訂）1、【單選題】What class of ticket would you like，___ class or business class? 那你需要定什么艙位的機票（經(jīng)濟

商務(wù)英語口語與實訓(xùn)2023章節(jié)測試答案

你好，我是英語專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，淺談一下我個人的英語口語和聽力學(xué)習(xí)經(jīng)驗。提高英語口語，一定要多聽多說多練習(xí)，語言類的學(xué)習(xí)需要不厭其煩，不怕丟臉，如若有良好的英語語境（老外或者英語角，口語練習(xí)伙伴諸如此類）會事半功倍。多看英文電影，美劇，既可以學(xué)習(xí)到純正地道的發(fā)音，又增加學(xué)習(xí)興趣；聽力方面的練習(xí)呢，也需要長期的堅持，首先要達到一定的詞匯量，然后多聽BBC, VOA一類的英語廣播，邊聽邊記，像練習(xí)聽寫那樣子，下載些英文歌來磨耳朵也是不錯的！總之，付出努力，勤加練習(xí)，一定會有效果的！The more you practice, the better you will be! Hold on! Best wishes!
英語口語和聽力這方面，掌握一定的詞匯量是必須的。然后多聽英語原聲，像美國的VOA，英國的BBC新聞都是一個很好的材料，每天要有一個英語的氛圍，可能剛開始其實聽不懂太多。另外最好的一個材料其實是一些歐美的電視劇及電影，發(fā)音比較純正，而且是以對話的形式出現(xiàn)，實用性比較強的。英語的每個方面都是有聯(lián)系的，一方面有進步，另一方面也會有進步。另外口語最重要的就是開口說了，一定要開口說，一定要，有條件可以找外教，或者一起學(xué)習(xí)的伙伴，要堅持每天練，不能偷懶。很用心的建議。望采納，謝謝。
英語學(xué)習(xí)主要講述學(xué)習(xí)英語的方法，注意事項等內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。英語學(xué)習(xí)過程是一種觀察，模擬，認識，識記，思考，記憶等綜合的心理活動過程。建議從學(xué)單詞開始就聽寫背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。英語學(xué)習(xí)技巧：學(xué)習(xí)英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。在兒童英語學(xué)習(xí)過程中，需要教ឌ/p>
關(guān)于如何提高英語口語,很多人希望有捷進或者能一步登天.但是,方法就是方法，它最終無法取代刻苦的學(xué)習(xí)。所以，要想練就一口純正地道流利的英語，請用適合自己的有效學(xué)習(xí)法，循序漸進地堅持操練吧！ 下面是恒星小編為大家收集而來的英語口語提高方法.希望對大家的口語提高能有所幫助! (1)我們學(xué)習(xí)英語口語的目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應(yīng)為：流利，準確，和恰當。 也就是說，我們必須更加重視實際交流能力而不僅僅是單純強調(diào)語法的正確性。 （2）尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語。英語角是個不錯的地方，在那里我們不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。此外，廣州新東方學(xué)校每周三晚上7:00到9:00，在海珠教學(xué)區(qū)第8教室舉辦英語角活動。聽力口語部會安排一名教師擔任英語角的主持。歡迎各位熱愛英語學(xué)習(xí)的朋友參加！ （3）如果找不到學(xué)伴或參加英語角的機會很少，那么我們就必須通過自己對自己說英語來創(chuàng)造英語環(huán)境。例如，你可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。 （4）有種方法非常有效且很容易堅持，那就是：口譯漢英對照（或英漢對照）的小說或其它讀物。首先，我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應(yīng)英文部分，并與我們的口譯進行比較。這樣，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤，缺點和進步。 請注意：剛開始選擇口譯法進行英語口語訓(xùn)練時，在選材上先盡量選擇較簡單的英語讀物，生詞量應(yīng)控制在20%以內(nèi)，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。推薦讀物有：《英語世界》、《英語文摘》等。 一開始進行口譯訓(xùn)練時，可能口譯速度較慢，費時較多，但請堅持，從整體的訓(xùn)練上來看，這是一個加速的過程。進入到高級階段訓(xùn)練時，請做計時練習(xí)，以便加快反應(yīng)速度和口語流利度。 成人學(xué)英語普遍存在的問題是記憶力差，作復(fù)述練習(xí)或背誦課文時，往往力不從心；或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難，那么推薦一種解決這個問題有效方法：先學(xué)習(xí)英文部分，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文, 這時，再把漢語譯文口譯回英文。這樣做等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯(語)練習(xí)，可謂一箭雙雕，一石二鳥！這樣訓(xùn)練的好處體現(xiàn)在以下七個方面: 1. 自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。 2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤——英文原文。 3. 訓(xùn)練的題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如，我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進步當然就緩慢了。 4. 選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。 5. 有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來。 6. 對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻，這比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多。 7. 經(jīng)過大量的練習(xí)，你會有這樣的感覺：沒有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了！ （5）聽譯法和角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰(zhàn)。一人講漢語，一人講英語，扮演老外，一人作翻譯。練習(xí)一段時間后互換角色。這是一種非常好的口譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長補短的方法。同時，可大大提高反應(yīng)速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯。我們可以在聽廣播，看電視或開會時，把所到聽內(nèi)容口譯為英文或是中文。 （6）口語作文和3分鐘訓(xùn)練法：此法適用于強化訓(xùn)練。首先，找好一個題目做一分鐘的口語作文，同時將其錄音。然后聽錄音，找出不足和錯誤。就此題目再做兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽（并繼續(xù)找出不足與進步之處）。最后，復(fù)述上文所練習(xí)過的內(nèi)容，做三分鐘口語作文。這是高級口語訓(xùn)練，效果不俗。 （7）復(fù)述練習(xí)：用自己的話復(fù)述一些文章或英語文故事。這是最簡單也是最有效的口語學(xué)習(xí)方法。 （8）如果可能的話，我們可以在嘴里含一兩塊糖，大聲快速地朗讀一些英文繞口令（就好像中國的相聲演員練習(xí)一樣）來訓(xùn)練我們的口腔肌肉和舌頭靈活度，以適合英語的語音發(fā)音要求。 From: http://www.hxen.com/oralenglish/fangfa/2010-10-13/124079.html
是不是實用英語綜合教程2第四版？這個我有。
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外貿(mào)英語面試問題及回答 　　在外面的面試中，回答問題也是需要技巧的，那么在外貿(mào)的英語面試中常見的問題有哪些呢，應(yīng)該如何回答呢?下面就和我一起來看看吧。 　　外貿(mào)英語面試問題及回答 　　面試題1：tell me a little about yourself. (請簡單介紹一下自己) 　　解讀：自我介紹是面試必備流程之一，英語面試也不例外。建議各位，在面試之前根據(jù)自己實際情況，準備3分鐘左右的英文自我介紹，以便面試時能順利流暢的應(yīng)答。 　　面試題2：Why do you feel you are qualified for this job?(你為什么覺得自己勝任這份工作?) 　　解讀：與中問面試題一樣，在回答這一問題的時候，你要充分發(fā)揮你的“自夸”本質(zhì)。你可以講述一些簡歷資料里沒有的技能，或者再結(jié)合案例強調(diào)一下你的特長。 　　面試題3：What kind of salary did you have in mind?(你的期望薪資是多少?) 　　解讀：回答這個問題時，最好說出一個大致范圍，而不是一個確切的數(shù)字。如果你能說出這個工資范圍，那就說明你對此行業(yè)非常了解。 　　面試題4：If hired, when could you start work?(如果雇傭的話，你什么時候開始工作?) 　　解讀：回答這個問題時。一定要注意!不要說我馬上可以工作。那會讓對方認為你非常迫切地需要這份工作。一個非常保險的回答可以是“I can start at the beginning of next month.”(我下月初可以開始上班。) 　　面試題5：Where do you want to be in five years?(5年之內(nèi)你想處于什么位置?) 　　解讀：不要給出具體的時限或工作頭銜。談你喜歡的東西，你天生的技能，實際的問題和在你所選的領(lǐng)域或行業(yè)里你希望有什么機會，你希望從那些經(jīng)驗中學(xué)點什么。例： I’d like to have the opportunity to work in a plant as well as at the home office.I also hope to develop my management skills,perhaps by managing a small staff.? 　　面試題6：What have you learned about our company from customers,employees,or others? (你從我們公司的顧客、員工，或是其它途徑了解了我們公司的一些什么情況??) 　　解讀：這一題，主要是考察求職者的面試準備情況。將你了解的企業(yè)情況，用簡單的語言表述出來即可，知道多少說多少。 　　面試題7：What motivates you to do this kind of work? (是什么促使你想從事這類工作?) 　　解讀：外貿(mào)業(yè)務(wù)員，是個工作壓力很大的職業(yè)，如果沒有興趣很難堅持長久。因此，面試官會想知道你的興趣是否和該特定的工作一致。這題你可以這樣回答I’ve been fortunate in my own schooling;I had wonderful teachers.I want to be that same kind of teacher,who not only encourages kids to learn but also sets an example that inspires others to want to teach.In the long run,that?sour bestchance of turning around the quality of education in this state.? 　　面試題8：Does the frequent travel required for this work fit into your lifestyle? (經(jīng)常需要出差的工作適合你的生活方式嗎?) 　　解讀：不是在見客戶，就是在見客戶的路上，是業(yè)務(wù)員的生活常態(tài)。特別是外貿(mào)業(yè)務(wù)員，因為溝通對象距離問題，為了更好的與客戶洽談，經(jīng)常需要做空中飛人。如果你可以接受經(jīng)常出差的話，可以這樣答：The frequent travel in this consulting positionis no problem for me or my family. 　　面試題9：What skills do you offer that are most relevant to this job? (你能提供哪些和這份工作最緊密相關(guān)的技能?) 　　解讀：你的`回答應(yīng)與：“關(guān)于這份工作你最感興趣的是什么?”這個問題所準備的答案相似。用例子來支持與你履歷最密切相關(guān)的信息。?? 　　面試題10：How do you manage stress in your daily work? (日常工作中，你怎樣應(yīng)付壓力?) 　　解讀：在這里，敘述一個你已解決的壓力較大的項目，及你在這個項目中組織每一步驟時所采取的具體行動，以及如何把工作堅持下去的事例，這可能會有好處。在壓力下你是如何保持心境的平和及保證你的職業(yè)水準的。例：I try to get out for lunch at least once during the week to clear my head.I also have a personal rule that stops me from reacting to any problem until I fee calm about it.I think,then act，but I?ve learned to do that over time. 　　一、應(yīng)試者個人概況 　　一般情況下，有關(guān)個人背景的材料已填寫在履歷表內(nèi)，面試時再提問只是為了驗證一下，或者以這些不需應(yīng)試者思考的問題開始，有利于應(yīng)試者逐漸適應(yīng)展 　　開思路，進入"角色"，尤其是對那些一進入考場就顯得緊張、拘謹?shù)膽?yīng)試者，更該先提一些容易回答的問題，幫助他樹立信心，誘導(dǎo)他正常發(fā)揮出自己的水平。這 　　方面常問的問題有： 　　1請介紹一下你的家庭狀況。 　　2你的籍貫在哪里? 　　3現(xiàn)在你住在哪里? 　　4你父母分別從事什么職業(yè)? 　　5你有幾個兄弟姐妹?分別在干什么? 　　6你是否結(jié)婚了?妻子(或丈夫)從事什么職業(yè)? 　　7你有孩子嗎?幾歲了? 　　8你現(xiàn)在的生活狀況怎么樣? 　　9你現(xiàn)在的居住情形怎樣?是幾居室、公房還是自宅? 　　對這些問題，應(yīng)試者不需怎么思考，但最重要的是一開始就要注意調(diào)整好自己的應(yīng)試狀態(tài)，充滿自信，口 　　齒清楚，回答全面、完整，但又要注意盡量簡潔。一開始的應(yīng)試狀態(tài)如何會直接影響到整個面試過程中的表現(xiàn)。 　　二、應(yīng)試者的求學(xué)經(jīng)歷 　　受教育的大體狀況在履歷表中已列出，提問這方面的情況是為了獲悉更詳細的情況。 　　1從你的申請表中我了解到你進入×(高中)，畢業(yè)于×年，請你進一步告訴我們一些有關(guān)申請表中所述的情況，并對你的高中階段作一個簡短的詳細說明，尤其是那些對你的職業(yè)生活有影響的事件。 　　2您覺得您的學(xué)校是哪一類的(必要的話，說出它是大是小，在鄉(xiāng)村還是在城市)，簡單地說，你高中階段過得怎么樣? 　　3你學(xué)過哪些課程(一般的，技術(shù)性的或者大學(xué)先修班)? 　　4在學(xué)校，你都參加過什么活動? 　　5你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?在班上所處的位置如何?你有哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣? 　　6有哪些人或事件對你的職業(yè)選擇產(chǎn)生了影響? 　　7你擔任過什么職位?受到哪些獎勵?(或獲得過什么榮譽?取得過什么成就?) 　　8讀高中時你從事過什么社會工作?假期是怎么過的? 　　9高中結(jié)束時你的職業(yè)考慮是什么? 　　10我注意到從×年至×年你進入×學(xué)校學(xué)習(xí)，獲得了×學(xué)位。你為什么選擇這所學(xué)校? 　　11你能告訴我，在大學(xué)階段對你的職業(yè)生活有影響的事件嗎? 　　12一般地說，你的大學(xué)生活情況如何? 　　13你為什么選擇這個專業(yè)? 　　14你都主修過什么課程?選修過什么課程?為什么選修這些課程? 　　15你參加什么校內(nèi)團體?是作為一般的成員，領(lǐng)導(dǎo)還是其他?你為什么參加這些團體?有什么收獲? 　　16你在大學(xué)有沒有工作經(jīng)歷?如果有，工作種類是什么?是在學(xué)校期間還是假期?每周工作多長時間?你對之有什么感受? 　　17對你選擇職業(yè)有影響的因素有哪些? 　　18畢業(yè)時你的職業(yè)考慮是什么? 　　19在大學(xué)里你最喜歡哪些課程?為什么?成績?nèi)绾? 　　總體來說，令招聘單位感興趣的內(nèi)容可適當多談一些，如，從事過什么社會工作 　　?有什么感受?對這個問題，如果是肯定的回答，在談感受時，應(yīng)著重談一 　　談有什么收獲;如果沒有參加過社會工作，應(yīng)談一談校內(nèi)課余時間或假期是如何度過的，從事了其他什么有意義的活動。再如，你選修過什么課程?如果選修過一些 　　和公務(wù)員工作有關(guān)的課程，如公文寫作，應(yīng)著重談一下這些課程主要講了些什么，你有什么收益。再如，曾獲得什么榮譽和獎勵?不要僅簡單地回答獲得什么，還要 　　簡要敘述一下為什么被授予這個榮譽。 　　三、應(yīng)試者的工作經(jīng)歷 　　1你曾從事過什么工作? 　　(如果曾從事過與公務(wù)員有關(guān)的其他工作，可詳細談一談，從中吸取了些什么對公務(wù)員工作有益的經(jīng)驗。) 　　2你大學(xué)畢業(yè)后的第一個職業(yè)是什么? 　　3在原來單位，你擔任過什么職務(wù)? 　　4在原單位你做出了哪些自己認為最值得驕傲的成就? 　　(除了簡單列出成就外，可略為詳細談一下是如何取得這些成就的?但敘述中不能只提及自己的功勞，同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的支持都要略微提一下。) 　　5你在原單位，遇到過什么困難?你是怎樣處理和應(yīng)付的? 　　(如果你當時對問題的處理有不妥之處，還可再補充一下，如果你現(xiàn)在遇到類似問題會如何處理。在談遇到過什么困難，盡量談一下在業(yè)務(wù)上曾遇到的困難，其它方面的困難盡量少涉及或不涉及。) ;
外貿(mào)企業(yè)英文面試常見問題及回答 　　面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的.團隊。是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動。下面為大家?guī)砹送赓Q(mào)企業(yè)英文面試常見問題及附帶回答，歡迎大家參考閱讀！ 　　Q:Can you sell yourself in two minutes? Go for it. 　　A:With my qualifications and experience,I feel I am hardworking,responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could 　　benefit from my analytical and interpersonal skills. 　　Q:Give me a summary of your current job description. 　　A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific,I do systemanalysis,trouble shooting and provide software support. 　　Q:Why did you leave your last job? 　　A:Well,I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks,I will take it. 　　A:I feel I have reached the "glass ceiling" in my current job./ I feel there is no opportunityfor advancement. 　　Q:How do you rate yourself as a professional? 　　A:With my strong academic background,I am capable and competent. 　　A:With my teaching experience,I am confident that I can relate to students very well. 　　Q:What contribution did you make to your current (previous)organization? 　　A:I have finished three new projects,and I am sure I can apply my experience to this position. 　　Q:What do you think you are worth to us? 　　A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future. 　　Q:What make you think you would be a success in this position? 　　A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. 　　Q:Are you a multi-tasked individual?or Do you work well under stress or pressure? 　　A:Yes,I think so. 　　A:The trait is needed in my current (or previous) position and I know I can handle it well. 　　Q:What is your strongest trait(s)? 　　A:Helpfulness and caring. 　　A:Adaptability and sense of humor. 　　A:Cheerfulness and friendliness. 　　Q:How would your friends or colleagues describe you? 　　A:(pause a few seconds) They say Mr. Chen is an honest,hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. 　　A:They say Mr. Chen is a friendly,sensitive,caring and determined person. 　　Q:What personality traits do you admire? 　　A:(I admire a person who is)honest,flexible and easy-going. 　　A:(I like) people who possess the "can do" spirit. 　　Q:What leadership qualities did you develop as an administ rative personnel? 　　A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. 　　A:I have refined my management style by using an open-door policy. ;
1.What are the most important factors that encourage students to learn English? 鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語的最重要因素是什么？Answer: Praise from the English teacher.答案：英語老師的表揚 2.What are the main factors affecting students' decision on choosing their majors?影響學(xué)生選擇專業(yè)的主要因素是什么？Answer: personal interests and social needs.答案：個人愛好及社會需要 3.Can you tell us how to bridge the generation gap?你能告訴我們?nèi)绾螐浹a代溝嗎？ Answer: participate in the children's daily life.答案：參與孩子的日常生活 4.Would you please tell us about your most memorable experience of eating out?你能告訴我們你最難忘的外出就餐經(jīng)歷嗎？Answer: ok!.I remember sometimes I almost fell into the river in the wild eating.答案：可以的。我記得有次野外就餐我差點掉到河里了。 5.What is your ideal working condition?你理想的工作條件是什么？Answer: Working near the neighborhood of my home, and have lunch in company every day.答案：上班就在居住地的附近，每天中午可在公司就餐 6.How can college students handle their money efficiently?大學(xué)生如何有效地處理他們的錢？Answer: deposit your money in alipay.答案：把錢存入支付寶中。 7.Tell us about a friend who is different from you告訴我們一個和你不同的朋友 Answer: she's Diana.答案：她是戴安娜。 9.What are the qualities you admire most in other people?在別人身上你最欣賞的品質(zhì)是什么？Answer: it's best to be honest, brave and outgoing.答案：最好誠實、勇敢、開朗 10.Which is more important when it comes to marriage, ones appearance or character?當涉及到婚姻、外貌或性格時，哪個更重要？Answer: The character is the most important.答案：性格最重要
Brown Is My Color I come from a good Italian family. When i was younger my parents decided that brown is my color, every Christmas and Birthday i always get the same presents over and over again...brown clothes, brown sock and brown shoes. However, i really hate going shopping on Friday nights with Mum&Dad because yet again they make me dress in my good brown clothes. My friends were casually dressed in jeans, tracksuits or colorful board-shorts with sneakers or thongs. i felt so ridiculous. When i'm grown up and independent, not only will i'm not wear brown, i will never embarrass my children like the way my mum&dad did to me.... 抱歉..沒有它的朗讀..不過這里的詞都很簡單所以就湊合湊合吧~