下面是我為大家整理的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的精彩策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的精彩策劃方案1 一、活動(dòng)簡(jiǎn)介 1、時(shí)間地點(diǎn):20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時(shí)間 2、意義:豐富xx學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教

夏令營(yíng)的活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目的 本次中小學(xué)生軍事夏令營(yíng),旨將素質(zhì)教育、國(guó)防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)融為一體,通過(guò)深入部隊(duì)體驗(yàn)軍旅生活,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng),提高自理能力,提升綜合素質(zhì),鍛煉自尊、自信、自立

3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容: 早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊; 下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多

3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容: 早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊; 下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多

英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)方案

中學(xué) 1、北京市第四中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)中學(xué) 北京市豐臺(tái)區(qū)南三環(huán)西路59號(hào)。該校是一所全日制優(yōu)秀中學(xué)，擁有優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育、完備的設(shè)施和強(qiáng)大的師資力量，舞蹈專業(yè)課程涵蓋芭蕾、現(xiàn)代舞、古典舞等。每年都會(huì)在海內(nèi)外舉辦舞蹈比賽，學(xué)生

哈爾濱一銘藝術(shù)文化學(xué)校好。哈爾濱市一銘藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的全日制、全封閉式管理的音樂(lè)與舞蹈類高考考前培訓(xùn)學(xué)校。哈爾濱一銘藝術(shù)文化學(xué)校擁有教學(xué)樓一棟，寢室樓一棟。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)廳，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈教室5間，多

初中畢業(yè)舞蹈藝校有如下這些學(xué)校：北京舞蹈學(xué)院附中、中國(guó)戲曲學(xué)院附中、上海市舞蹈學(xué)校、北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校、北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校、廣州市藝術(shù)學(xué)校、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院附中、深圳藝術(shù)學(xué)校

3、鄭州舞蹈學(xué)院：創(chuàng)建于1988年，原名鄭州舞蹈研究院，全稱為鄭州舞蹈進(jìn)修學(xué)院，是一所培養(yǎng)高層次藝術(shù)人才為主的全日制中專學(xué)府。4、廣州美術(shù)學(xué)院：是華南地區(qū)唯一所高等美術(shù)學(xué)府，1953年由廣東華南文藝學(xué)院、湖北中南文藝學(xué)院和

初中畢業(yè)想考舞蹈學(xué)?？梢匀ナ裁磳W(xué)校 1、北京市音樂(lè)舞蹈學(xué)校 北京音樂(lè)舞蹈學(xué)校創(chuàng)建于1997年，是經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)的一所多學(xué)科、綜合性、中等藝術(shù)學(xué)校，實(shí)行全日制封閉式寄宿制管理。我們學(xué)校從全國(guó)各地招收學(xué)生，學(xué)生以合格的成績(jī)

我想學(xué)舞蹈,初中畢業(yè)去哪里學(xué)好,要全日制!

珠海小學(xué)生夏令營(yíng)挺多的，主要看家長(zhǎng)與孩子的選擇。如何給孩子選擇夏令營(yíng)呢？家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)與興趣愛(ài)好選擇夏令營(yíng)，只有這樣的體驗(yàn)才能讓孩子從心底接受這些訓(xùn)練。不防把選擇權(quán)交給孩子 ，因?yàn)檎嬲齾⑴c體驗(yàn)的是孩子。

迷彩戰(zhàn)士夏令營(yíng)再西麗這邊，有時(shí)間可以了解下

夏令營(yíng)挺多的，真不知道該怎么去選了，哪里有做的比好的嗎？ 選擇夏令營(yíng)主要根據(jù)孩子的年齡，喜好，擅長(zhǎng)，和家長(zhǎng)希望孩子的提升點(diǎn)來(lái)綜合選定，年齡較小的可以選擇親子營(yíng)，大些的可以獨(dú)立參營(yíng)。國(guó)內(nèi)目前有各種主題營(yíng)：自然

關(guān)于小學(xué)生軍事夏令營(yíng)哪里好有以下回答：比較好的小學(xué)生夏令營(yíng)有杭州聚冠成長(zhǎng)夏令營(yíng)、上海西點(diǎn)軍事夏令營(yíng)、游美營(yíng)地教育夏令營(yíng)、上海正拓軍事夏令營(yíng)、歐露克夏令營(yíng)、南京摩爾游學(xué)夏令營(yíng)、浙江莫干山1932夏令營(yíng)等。

所以國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)去哪好的問(wèn)題，選擇北京是一個(gè)不錯(cuò)的地方。北京擁有眾多的名校，而且北京的文化底蘊(yùn)深厚，各種各樣的建筑物與雄偉的長(zhǎng)城是學(xué)生們比較想了解和向往的，所以每年選擇北京進(jìn)行國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的學(xué)生也越來(lái)越多。成都 成都

夏令營(yíng)挺多的,真不知道該怎么去選了,哪里有做的比好的嗎?

夏令營(yíng)對(duì)孩子是有幫助的，孩子們真正渴望的夏令營(yíng)應(yīng)該是放松身心、開(kāi)闊眼界、拓展才藝、自由發(fā)展的“快樂(lè)營(yíng)地”，能使孩子們積極、健康、向上地成長(zhǎng)。夏令營(yíng)的好處如下：1、親近大自然。人源于自然，而現(xiàn)在生活在城市中的孩子們

夏令營(yíng)對(duì)孩子是有幫助的，孩子們真正渴望的夏令營(yíng)應(yīng)該是放松身心開(kāi)闊眼界拓展才藝自由發(fā)展的“快樂(lè)營(yíng)地”，能使孩子們積極健康向上地成長(zhǎng)一培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性夏令營(yíng)，首先能拓展孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)；夏令營(yíng)對(duì)孩子有什

夏令營(yíng)對(duì)小孩是有幫助的。夏令營(yíng)是為孩子們提供了一個(gè)豐富多彩的夏季學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。參加夏令營(yíng)可以幫助小孩子在多個(gè)方面得到積極的影響和發(fā)展。拓展知識(shí)：1.提高社交能力：夏令營(yíng)通常是由一群小朋友組成的群體活動(dòng)，這種

孩子去夏令營(yíng)有用。夏令營(yíng)對(duì)孩子的幫助如下：1.培養(yǎng)孩子的自理能力暑期里孩子遠(yuǎn)離父母和親人，生活自理能力差的孩子容易在生活上出現(xiàn)問(wèn)題；而通過(guò)獨(dú)立生活能力的訓(xùn)練不僅能讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己也能為以后的學(xué)習(xí)提供幫助。2.提高孩

夏令營(yíng)對(duì)孩子真的有效果嗎?

給孩子報(bào)個(gè)夏令營(yíng)，對(duì)孩子百利而無(wú)一害
小硬漢軍事夏令營(yíng)活動(dòng)讓孩子變得更優(yōu)秀。
選主題 孩子的喜好列首位 夏令營(yíng)主題五花八門，陳媽媽以過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)建議，將孩子的喜好列為首選項(xiàng)。 陳媽媽告訴記者，參加夏令營(yíng)的是孩子，而孩子不會(huì)像成年人從功能性去思考，只會(huì)選自己喜歡的，而喜歡的才是最好的。正如她讀小學(xué)三年級(jí)的兒子希希，去年就選了一個(gè)棒球夏令營(yíng)?！翱从?xùn)練安排就知道很辛苦，既要訓(xùn)練技巧，還要訓(xùn)練體能，還要安排時(shí)間完成暑假作業(yè)，比上課還累，但孩子喜歡啊，他愿意受這個(gè)苦。問(wèn)他今年去哪里玩？他說(shuō)要參加棒球提高班夏令營(yíng)。我也只能支持了?！? 有著多年童軍夏令營(yíng)組織經(jīng)驗(yàn)的林老師提醒家長(zhǎng)，切記不要強(qiáng)迫孩子去參加夏令營(yíng)，如果是被強(qiáng)迫的，那么孩子也會(huì)消極對(duì)待營(yíng)地的活動(dòng)，這樣錢花出去了，卻沒(méi)有得到家長(zhǎng)想要的效果，反而會(huì)讓孩子抱怨和產(chǎn)生逆反心理。 選機(jī)構(gòu) 核實(shí)主辦方資質(zhì) 所有的活動(dòng)，安全是第一要素，夏令營(yíng)通常都是孩子獨(dú)立參與，不需要家長(zhǎng)陪同，因此如何確保孩子在夏令營(yíng)的安全，是家長(zhǎng)需要慎重思考的。林老師建議家長(zhǎng)在選擇夏令營(yíng)主辦機(jī)構(gòu)時(shí)，主動(dòng)核實(shí)主辦方的資質(zhì)，除了檢查必要的營(yíng)業(yè)執(zhí)照等證件，家長(zhǎng)可以通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等渠道來(lái)了解這個(gè)機(jī)構(gòu)以往的活動(dòng)內(nèi)容和課程質(zhì)量。熟悉可靠的親朋好友之間相傳的好口碑，也是一個(gè)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。 譚先生告訴記者，他覺(jué)得要查證主辦機(jī)構(gòu)的資質(zhì)對(duì)于他這樣的普通家長(zhǎng)而言還是有難度，所以他通常會(huì)選擇公辦機(jī)構(gòu)主辦的夏令營(yíng)，不求多有特色，只求安全可靠?！跋牧顮I(yíng)就是一個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程，在女兒三年級(jí)的時(shí)候，我?guī)退谏倌陮m報(bào)了一個(gè)三天的戶外拓展班，就圖少年宮的老師有經(jīng)驗(yàn)，安全可靠?！? 選時(shí)間 根據(jù)孩子的適應(yīng)能力 暑假漫長(zhǎng)，夏令營(yíng)到底去多少天適宜？ 資深班主任朱老師建議，孩子去多少天應(yīng)該綜合考慮孩子的年齡段、自理能力、適應(yīng)能力等因素。朱老師舉例，小學(xué)低年段的，或是第一次去夏令營(yíng)的最好控制在5天以內(nèi)的夏令營(yíng)，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，一方面孩子會(huì)思念家長(zhǎng)而出現(xiàn)情緒問(wèn)題，另一方面也擔(dān)心孩子的自我照顧能力未必能跟上。而小學(xué)高年段或是中學(xué)的孩子，則可以適當(dāng)報(bào)時(shí)間更長(zhǎng)的班，如7天以上到12天以內(nèi)的。夏令營(yíng)必然有戶外活動(dòng)，孩子在大熱天天天外出活動(dòng)，未必能適應(yīng)好，而時(shí)間長(zhǎng)了不利于孩子休息。 陳媽媽接受記者采訪時(shí)表示，這個(gè)暑假兒子想報(bào)棒球提高夏令營(yíng)，但是時(shí)間是15天，她覺(jué)得對(duì)于才三年級(jí)的兒子而言，這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了，超出了孩子的身體負(fù)荷能力，正向主辦方申請(qǐng)縮短入營(yíng)時(shí)間，將時(shí)間控制在10天左右。
去年6月份的時(shí)候，我想給兒子和女兒找個(gè)夏令營(yíng)，讓她們能鍛煉一下，不要每天在家里玩電腦。于是我開(kāi)始在網(wǎng)上著夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)，網(wǎng)上的夏令營(yíng)實(shí)在太多，最后我決定給孩子找一個(gè)軍事夏令營(yíng)的機(jī)構(gòu)，讓他們吃吃苦，以后對(duì)他們的成長(zhǎng)有好處，這時(shí)我看到一家上海西點(diǎn)軍訓(xùn)，為了孩子的安全，我都親自到基地進(jìn)行考察了，從考察的環(huán)境來(lái)看，西點(diǎn)還是比較正規(guī)的，后面就是國(guó)防武裝部，還有國(guó)防教育的資質(zhì)，聽(tīng)他們教官介紹他們已經(jīng)開(kāi)了十年了，大概了解了一下就報(bào)名了，報(bào)了14天的，第14天的時(shí)候我還去接了，兒子明顯懂事了些，還給我敬禮，回來(lái)后最大的變化就是每天會(huì)疊被子，女兒的話還是很乖巧，但也是有進(jìn)步的，反正覺(jué)得還是要對(duì)孩子有幫助的，否則花多少錢都是浪費(fèi)，已經(jīng)連續(xù)參加他們好幾期了，冬天的也參加了，兒子和女兒都挺喜歡的。。。。。這里不是說(shuō)其他機(jī)構(gòu)怎么樣吧，只是勸家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候一定要實(shí)地考察，看看資質(zhì)？看看人氣？看看評(píng)價(jià)？綜合考慮。
　　暑期是孩子們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候，下面是我為您整理的“英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。 　　英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案1 　　 一、活動(dòng)背景： 　　為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)xx英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)： 　　首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。 　 　二、活動(dòng)目的： 　　為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。 　　依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。 　　 三、具體安排： 　?。ㄒ唬┲鬓k單位：xx英語(yǔ)學(xué)校 　?。ǘ┏修k單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心 　?。ㄈ﹨f(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位 　?。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心 　?。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：） 　?。﹨⒓訉?duì)象：xx市中小學(xué)生為主 　　（七）開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。 　?。ò耍╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx英語(yǔ)學(xué)校 　?。ň牛┗顒?dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用 　?。ㄊ┟襟w支持： 　　電視媒體：xx電視臺(tái) 　　平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》、《xx都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等 　　網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大門戶網(wǎng)等 　?。ㄊ唬╅_(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx水庫(kù) 　　（十二）準(zhǔn)備階段： 　　確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)， 聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào) 　?。ㄊ┗顒?dòng)步驟： 　　第一天 　　AM 　　9：30 到達(dá)營(yíng)地（熟悉環(huán)境） 　　10：00開(kāi)營(yíng)式（營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言） 　　11：00 午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地） 　　PM 　　13：00~13：30 自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì) 　?。樽约旱男￡?duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào)） 　　13：35~14：10 說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事（各自準(zhǔn)備一段Speech） 　　14：20~15：50 互動(dòng)游戲 　　15：00~15：30 談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷 　　15：30~15：50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明 　　15：50~17：00 山海關(guān)旅游 　　其他課程待定（例如：英語(yǔ)課程） 　　第二天 　　AM 　　7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地 　　9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ) 　　11：15午餐 　　pM 　　13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ) 　　16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽 　　17：30~18：30 快樂(lè)自制晚餐 　　19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會(huì) 　　22：00 就寢 　　第三天 　　AM 　　6：00~6：30 起床，整理內(nèi)務(wù) 　　6：30~7：00健身操 　　7：00 早餐 　　7：30~8：00 內(nèi)務(wù)大比拼 　　8：00~11：00 英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練 英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練 　　11：15午餐 　　PM 　　12：30~13：30 英語(yǔ)口競(jìng)賽 　　13：30~14：00 夸夸我的小伙伴 　　14：00~14：30 結(jié)營(yíng)式（公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物） 　　14：40 返程 　　英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案2 　 　時(shí)間 ：8月14日 上午9：00——11：30 　　 地點(diǎn)： 植物園林蔭大道、樣板房 　　 目的 ：傳達(dá)xx教育資源優(yōu)勢(shì)，傳達(dá)xx社區(qū)功能配套的關(guān)注與；對(duì)忠誠(chéng)客戶（xx會(huì)員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主）情感培養(yǎng)。 　　 活動(dòng)對(duì)象： 　　條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生； 　　條件2 ：xx會(huì)員子女 　　英語(yǔ)課主題：Do you like the plant garden or suntown？ 　　 活動(dòng)內(nèi)容及流程： 　　9：00——9：10xx名師講堂啟動(dòng)儀式（林蔭大道） 　　9：00——11：00xx會(huì)員招幕 　　9：30——11：00家長(zhǎng)影片欣賞（樣板間）或自由參觀 　　9：15——9：30國(guó)家名知識(shí)英語(yǔ)介紹 　　9：30——9：50辨認(rèn)萬(wàn)國(guó)國(guó)旗 　　9：50——10：00少兒魚放生 　　10：00——11：20外籍教師授課（樣板間） 　　11：20——11：30活動(dòng)布幅簽名，師生家長(zhǎng)xx員工留影 　　11：30活動(dòng)結(jié)束 　 　籌備工作： 　　人員：外籍教師邀請(qǐng)，建議兩名或三名 　　教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng) 　　外籍教師課程安排表制定與調(diào)整 　　客戶聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng) 　　物料： 　　二間樣板間布置（授課用，家長(zhǎng)看碟用） 　　樣板間兒趣味英語(yǔ)貼圖 　　兒童房有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答配合布置（根據(jù)授課內(nèi)容再定） 　　夏令營(yíng)活動(dòng)隊(duì)旗 　　各類小魚苗，小捕魚網(wǎng) 　　兒童特色飲料，大眾飲料 　　小朋友帽子（印太陽(yáng)城LOGO），小禮品（水彩筆或小筆記本） 　　優(yōu)質(zhì)DVD 影碟，功放，觀賞座椅 　　簽名布幅，簽字筆 　　照相機(jī) 　　 活動(dòng)細(xì)則提示： 　　1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣xx成員，實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充； 　　2、外籍教師安排快速學(xué)習(xí)課程，以趣味性教課節(jié)目，快速教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣； 　　3、設(shè)置名師講堂參與者簽名布幅，供后續(xù)分站活動(dòng)連續(xù)簽名，師生合影留戀，作今后名師講堂活動(dòng)宣傳圖片； 　　4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“xx首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語(yǔ)幼兒園”概念 　　 媒體宣傳： 　　電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)拍攝采訪8月15日xx新聞報(bào)道 　　8月8xx晚報(bào)硬廣附帶活動(dòng)信息 　　8月9日xx晚報(bào)，xx日?qǐng)?bào)軟文報(bào)道 　　電臺(tái)8月10日——8月13日xx成員子女夏令營(yíng)召集令 　　英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案3 　 　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介 　　1、時(shí)間&地點(diǎn)：20xx年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時(shí)間 　　2、意義：豐富xx學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等； 體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活 　 　二、活動(dòng)對(duì)象 　　1、參與人數(shù)：每期每班15人 　　2、參與條件：年齡段要求 　　3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期 　　4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前 　　5、報(bào)名渠道：xx課程顧問(wèn)處 　　 三、活動(dòng)流程 　　1.一期時(shí)間為7天 　　2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。 　　3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容： 　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的（詞匯、句子）做鋪墊； 　　下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。 　　 四、部門責(zé)任分工 　　市場(chǎng)部和銷售部 　　a） “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排； 　　b） “夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等； 　　c） “夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)；  　　教學(xué)部 　　a） 課程教師安排：外教一名、中教一名； 　　b） Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與； 　　c） 由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員； 　　d） “夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題  　　行政部 　　a） 負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等 　　 五、籌備進(jìn)度控制 　　六、活動(dòng)材料 　　1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn) 　　2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè) 　　3、活動(dòng)記錄類：相機(jī) 　　 七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估 　　1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議；； 　　2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目有聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、外教口語(yǔ)、英文演講課。 學(xué)習(xí)愛(ài)好，天氣，人物等貼近生活的話題，加強(qiáng)英文日常表達(dá)能力、通過(guò)與外教的交流，深刻地感受純英文氛圍、用英文大片，在輕松的沖漏氛圍中學(xué)習(xí)原汁原味的地道英語(yǔ)、在動(dòng)聽(tīng)的旋律中學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的特點(diǎn)，并培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感、學(xué)習(xí)西方餐桌禮儀，節(jié)日文化等。 了解最真實(shí)的國(guó)外生活方式，在點(diǎn)滴中滲透西方文化特點(diǎn)、再現(xiàn)裂孫國(guó)外課堂形式，鍛煉自信自如的公眾演講能力、學(xué)習(xí)編寫英文小劇本，進(jìn)行英文話劇表演，提高英文寫作和口語(yǔ)表達(dá)能力，并培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 參加英語(yǔ)夏令營(yíng)的好處： 提高英語(yǔ)水平：參加英語(yǔ)夏令營(yíng)可以讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀和散源爛寫作等技能，提高英語(yǔ)水平。 拓展視野：參加英語(yǔ)夏令營(yíng)可以讓學(xué)生接觸到不同國(guó)家、不同文化背景的人，了解不同的文化和生活方式，拓展視野，開(kāi)闊眼界。 培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力：參加英語(yǔ)夏令營(yíng)可以讓學(xué)生獨(dú)立生活、自主管理時(shí)間和自己的行為，培養(yǎng)自主、獨(dú)立的能力。豐富課余生活：參加英語(yǔ)夏令營(yíng)可以讓學(xué)生在暑假期間豐富課余生活，體驗(yàn)不同的活動(dòng)和文化，增加生活樂(lè)趣。