第二,以綜合型的國際競爭模式為目標(biāo)。貿(mào)易和投資趨向一體化是當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)生活的一大特征。中國商品要進(jìn)一步走向國際市場,海外投資是一個(gè)關(guān)鍵性的立足點(diǎn),現(xiàn)在是將我國的出口貿(mào)易和海外投資兩者結(jié)合起來的時(shí)候了,應(yīng)當(dāng)爭取在今后十年左右出現(xiàn)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)國際貿(mào)易的相關(guān)人才也提出了更高的要求,在國際貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)中應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)作為主要目標(biāo),結(jié)合現(xiàn)代科技對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。本文對(duì)國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了論述,并對(duì)此提出了

摘 要： 當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易處于發(fā)展中的階段，社會(huì)對(duì)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的需求量不斷增加，但是此類專業(yè)型人才嚴(yán)重缺乏，創(chuàng)新型人才更是少之又少。是什么理由導(dǎo)致此現(xiàn)象，又該如何杜絕，并且更好的培養(yǎng)出國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

摘要： 我國日益發(fā)展的國際貿(mào)易活動(dòng)，需要大量的高素質(zhì)技能型的國際貿(mào)易專業(yè)人才，高等職業(yè)院校如何建立高效的人才培養(yǎng)模式是高等職業(yè)教育的關(guān)健所在。本文從人才培養(yǎng)定位和社會(huì)崗位需求出發(fā)，提出了從教學(xué)改革、校企合作、雙證制度

1、國際貿(mào)易人才需求逐漸向服務(wù)貿(mào)易傾斜 進(jìn)入21世紀(jì)以來,國際貿(mào)易呈出了新特點(diǎn),傳統(tǒng)貨物貿(mào)易的比重逐漸下降,服務(wù)貿(mào)易正在取代貨物貿(mào)易成為世界經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。從我國服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的總體規(guī)模來看,我國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展速度高于世界平均水平,因此

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才的需求與培養(yǎng)論文

1商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運(yùn)用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。商務(wù)英語人才需求增長較快，企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高，商務(wù)

商務(wù)英語專業(yè)設(shè)置迎合了社會(huì)人才需求，把為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)放在首位，具有很強(qiáng)的適應(yīng)性和針對(duì)性，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要 。

商務(wù)英語能力使得個(gè)人能夠更好地進(jìn)行跨文化交流和合作。這是因?yàn)椴煌瑖液臀幕尘暗钠髽I(yè)之間經(jīng)常需要進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和合作，善于運(yùn)用商務(wù)英語的人在這方面具有優(yōu)勢。商務(wù)英語就業(yè)方向 通過調(diào)查省內(nèi)外及沿海地區(qū)幾次大型人才交流會(huì)

商務(wù)英語專業(yè)有以下幾個(gè)發(fā)展方向 商務(wù)英語翻譯方向：涉外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁，國內(nèi)外企業(yè)對(duì)商務(wù)翻譯的需求將不斷擴(kuò)大，英語專業(yè)和國際商務(wù)專業(yè)人才都不能滿足現(xiàn)代企業(yè)的要求。 外貿(mào)業(yè)務(wù)方向：我國的進(jìn)出口貿(mào)易將會(huì)有大的發(fā)展，國營

外貿(mào)企業(yè)對(duì)商務(wù)英語人才需求現(xiàn)狀分析及培養(yǎng)對(duì)策的研究意義

因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。具體的范文模板鏈接：https://pan.baidu.com/s/1AC4HWYxff3a2rgagyQ5hPw?pwd=sjh4 提取碼

調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告的作文篇1 就最近這幾年來看,隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措! 何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來看,所謂

第5篇:調(diào)研報(bào)告范文 為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費(fèi)情況,特進(jìn)行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學(xué)承擔(dān),調(diào)查時(shí)間是20__年7月至8月,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是2000戶。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,該

這是我最近自己寫的一份調(diào)查報(bào)告，內(nèi)容欠缺，不過格式就是這樣了。調(diào)查人：調(diào)查時(shí)間：調(diào)查地點(diǎn)：調(diào)查對(duì)象：關(guān)于大學(xué)生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識(shí)的調(diào)查報(bào)告 前言 隨著時(shí)代的發(fā)展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸

社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板1 一 社會(huì)實(shí)踐 調(diào)查題目: 蘇州居住小區(qū)物業(yè)管理狀況 二調(diào)查小組成員 ( 共2 人 ) 系別: 外語系 系別: 建筑系 班級(jí): 英師1201班 班級(jí): 城規(guī) 1202 班 姓名: 李西 姓名: 姚小莫 三 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查目的 : 相對(duì)時(shí)

同時(shí),我們?cè)谡{(diào)研中也發(fā)現(xiàn),春蘭在蘇州市場上的銷量平平,不盡如人意,究其原因可能與消費(fèi)者對(duì)該品牌的認(rèn)知程度有關(guān)。 4.市場調(diào)查報(bào)告模板 一、調(diào)查樣本信息 在本次針對(duì)麥芽市場環(huán)節(jié)的調(diào)查中,中藥材天地網(wǎng)信息中心共搜集市場調(diào)研問卷30份

1.調(diào)查報(bào)告模板 近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹慕煌ǖ闹匾ぞ摺Ｆ囋诮o我們帶來眾多交通便捷的同時(shí),也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們?cè)?/p>

調(diào)查報(bào)告怎么寫模板

摘要 :進(jìn)入21世紀(jì)以后,各國之間的貿(mào)易總額不斷增加,經(jīng)濟(jì)全球的趨勢不可逆轉(zhuǎn),在這種大的背景之下,對(duì)于優(yōu)秀的專業(yè)性人才的需求也是不斷的增加,尤其是研究國際貿(mào)易的專業(yè)型人才,為了給社會(huì)提供優(yōu)秀的并且是社會(huì)所需求的專業(yè)型人才,那么作為培

隨著現(xiàn)代社會(huì)市場競爭越發(fā)激烈,市場中對(duì)于高素質(zhì)、高水平與高技能的綜合性英語人才需求逐漸增大。高職院校學(xué)生只有英語基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力過硬才能在未來的職場中占有一席之地。所以,高職院校在英語教學(xué)中,要注意從學(xué)生的現(xiàn)實(shí)職業(yè)能力出發(fā),構(gòu)建

首先，你需要選擇一個(gè)你感興趣并對(duì)你有所挑戰(zhàn)的主題。這個(gè)主題應(yīng)該是你對(duì)其有一定了解的領(lǐng)域，這樣你才能有足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來撰寫一篇深入的論文。一旦你確定了主題，你就可以開始研究你的對(duì)象，收集和分析數(shù)據(jù)，以及制定你的

從表1可以看到,政府及事業(yè)單位對(duì)外語人才的需求已占到其總需求量的80%,其中非常需要占14%、需要占66%;國企單位對(duì)外語人才的需求已占到其總需求量的81%,其中非常需要占11%、需要占70%;私企單位對(duì)外語人才的需求已占到其總需求量的

需求一篇論文 5000字 關(guān)于未來外語人才的需求分析 在線等待

- 商務(wù)英語考研對(duì)于非英語專業(yè)背景的考生來說，語言難度可能較大，需要付出更多的努力。- 商務(wù)英語考研的實(shí)際應(yīng)用場景可能與某些職業(yè)領(lǐng)域相距較遠(yuǎn)，需要考生在職場上進(jìn)一步掌握相關(guān)技能和知識(shí)。綜上所述，商務(wù)英語考研項(xiàng)目具有較

現(xiàn)省內(nèi)外及沿海地區(qū)幾次大型人才交流會(huì)有65%的崗位與商務(wù)英語專業(yè)相符合，特別是沿海地區(qū)一些大的中外合資企業(yè)，對(duì)商務(wù)英語專業(yè)人才的需求更多，其中包括英文秘書、報(bào)關(guān)員、跟單業(yè)務(wù)員、英文翻譯等崗位。而在省內(nèi)的一些大型企業(yè)

從貿(mào)易活動(dòng)的角度分析，電子商務(wù)可以在多個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)，由此也可以將電子商務(wù)分為兩個(gè)層次，較低層次的電子商務(wù)如電子商情、電子貿(mào)易、電子合同等；最完整的也是最高級(jí)的電子商務(wù)應(yīng)該是利用INTENET網(wǎng)絡(luò)能夠進(jìn)行全部的貿(mào)易活動(dòng)，即在

一、專業(yè)人才社會(huì)需求調(diào)研分析 隨著我國從事商務(wù)英語企業(yè)的數(shù)量大幅增加，大批中小企業(yè)、民營企業(yè)、制造業(yè)企業(yè)、國內(nèi)零售企業(yè)大規(guī)模入盟外貿(mào)行業(yè)，從而產(chǎn)生了更多的涉外就業(yè)崗位。眾多新獲得進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)都希望在短時(shí)間內(nèi)將自

商務(wù)英語專業(yè)崗位需求分析報(bào)告有什么例子

通過市場調(diào)研，分析當(dāng)前市場狀況和市場對(duì)人才的需求，商英專業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位進(jìn)行定位，建議專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，對(duì)崗位能力和知識(shí)要求進(jìn)行闡述，并分析商英學(xué)生當(dāng)前狀況，建議應(yīng)對(duì)措施。 1． 市場狀況分析 1.1國際國內(nèi)市場環(huán)境分析 國際經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，貿(mào)易保持較快增長，亞洲、歐盟、北美等主要進(jìn)出口市場的需求依然呈增長態(tài)勢，印度、拉美、中東等新興市場方興未艾。 中國商務(wù)部：06年進(jìn)出口貿(mào)易總額增20%，超過1.7萬億美元 07年將超過2萬億美元，速度保持15%。外貿(mào)行業(yè)情況看好。外貿(mào)政策：《對(duì)外貿(mào)易法》：自2006年 7月1日始，中國的普通老百姓也能以個(gè)人身分從事進(jìn)出口貿(mào)易活動(dòng)。外貿(mào)重點(diǎn)區(qū)域：泛珠江三角洲地區(qū) 長江三角洲地區(qū) 環(huán)渤海地區(qū)。2007中國外貿(mào)整體形勢將更為嚴(yán)峻，中國2006年的貿(mào)易順差達(dá)1714億美元。中國政府倡導(dǎo)從傳統(tǒng)的‘重出口輕進(jìn)口’，轉(zhuǎn)為促進(jìn)進(jìn)出口平衡。貿(mào)易摩擦形勢嚴(yán)峻。 中國外貿(mào)現(xiàn)狀： 1—10月,我國外貿(mào)進(jìn)出口總額14249.5億美元,比上年同期增長24.1%。其中出口7792.9億美元,增長26.8%;進(jìn)口6456.6美元,增長20.9%。主要特點(diǎn)如下： (一)進(jìn)出口增幅差距明顯縮小,但順差總額繼續(xù)擴(kuò)大 (二)出口價(jià)格有所提高 (三)一般貿(mào)易進(jìn)出口增幅超過加工貿(mào)易3.9個(gè)百分點(diǎn) (四)民營及外商投資企業(yè)進(jìn)出口快速增長,國有企業(yè)出口增長緩慢 (五)機(jī)電產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)出口增長勢頭良好 (六)紡織紗線及制品、服裝、鞋類等傳統(tǒng)大宗商品出口保持快速增長 (七)與各主要貿(mào)易伙伴的貿(mào)易發(fā)展?fàn)顩r良好 中國外貿(mào)的優(yōu)勢和劣勢： 外貿(mào)發(fā)展有利條件主要是:1.世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易繼續(xù)保持較快增長。2.隨著居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化步伐加快,國內(nèi)需求繼續(xù)擴(kuò)大,對(duì)國外農(nóng)產(chǎn)品、能源、原材料、先進(jìn)設(shè)備和零部件需求顯著增加。3.固定資產(chǎn)投資快速增長,主要產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力繼續(xù)增加,其中相當(dāng)大部分是面向出口的。4.我國外貿(mào)出口的總體競爭力依然較強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:一是出口環(huán)境明顯改善。二是越來越多的民營企業(yè)、股份制企業(yè)獲得了出口經(jīng)營權(quán),給我國外貿(mào)出口帶來了新的活力。三是我國投資環(huán)境不斷改善。 外貿(mào)發(fā)展存在的突出問題是:1.外貿(mào)順差規(guī)模過大。今年預(yù)計(jì)超過1600億美元,2007年還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大。2.能源、原材料、土地、工資價(jià)格上漲和環(huán)保成本上升,使得企業(yè)成本上漲加快。據(jù)主要進(jìn)出口商會(huì)反映,近年來能源、原材料、土地、工資價(jià)格較大幅度上漲,環(huán)保成本上升,相應(yīng)造成企業(yè)成本上漲加快。單向其3.人民幣升值加快對(duì)進(jìn)出口影響明顯。4.國外的技術(shù)和貿(mào)易壁壘將對(duì)我出口產(chǎn)生不利影響。。(5)紡織品、家具、塑料等商品出口退稅率下調(diào)降削弱這部分產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。(6)我國主要出口產(chǎn)品國際市場占有率已相當(dāng)高,進(jìn)一步增長空間有限。 (7)近期美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩可能對(duì)我出口產(chǎn)生影響。另外,美元走勢也給外貿(mào)發(fā)展帶來不確定因素。 1.2 人才市場對(duì)外貿(mào)人才的需求 數(shù)量上：5年內(nèi)，國內(nèi)擁有外貿(mào)進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)數(shù)量將達(dá)到36萬家，按每家新增企業(yè)需要10位外貿(mào)專才計(jì)算，就需要180萬人。而根據(jù)教育部門高校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)，中國每年高校經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生在13萬人左右，即使13萬人全部從事外貿(mào)工作，也只能培養(yǎng)出65萬外貿(mào)人才，尚有100多萬人才的缺口。 缺乏人才類型有3個(gè)層次：外貿(mào)決策人員：供求欠缺三分之二以上；外貿(mào)經(jīng)營管理人才：供求欠缺三分之一以上；一般外貿(mào)專業(yè)人才：服務(wù)外貿(mào)人才估計(jì)供求欠缺70％到80％。 最缺乏的外貿(mào)人才有： v一是出口營銷管理人才：對(duì)海外市場深入研究，為公司及產(chǎn)品選擇有潛力的目標(biāo)市場，制定有效的出口營銷整體策略并貫徹實(shí)施。還要負(fù)責(zé)建立和鞏固與國際買家的關(guān)系、提高投資回報(bào)率等。 v二是國際商務(wù)談判人才：國際貿(mào)易的成交金額動(dòng)輒數(shù)百萬美元，一個(gè)優(yōu)秀的國際商務(wù)談判師對(duì)外貿(mào)企業(yè)來說是不可或缺的。 v三是外貿(mào)經(jīng)理：需要有豐富項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和客戶資源，能夠獨(dú)立承擔(dān)外貿(mào)業(yè)務(wù)，統(tǒng)籌各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，協(xié)調(diào)多方關(guān)系。 v四是跟單員：跟單員是出口合約的執(zhí)行人員，他們要根據(jù)商務(wù)合約中出口商品的相關(guān)要求，代表公司選擇生產(chǎn)加工企業(yè)，指導(dǎo)、監(jiān)督生產(chǎn)進(jìn)度，以確保合同如期完成。跟單員是聯(lián)系企業(yè)和客戶之間的紐帶。目前對(duì)持有“跟單員資格證書”的跟單員市場需求很大。 v五是外貿(mào)業(yè)務(wù)員：外貿(mào)業(yè)務(wù)員是外貿(mào)企業(yè)中從事進(jìn)出口貿(mào)易磋商、談判、簽約等工作的人員，有時(shí)可能還要兼顧運(yùn)輸、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)、報(bào)檢等業(yè)務(wù)。這類人員通常需國際貿(mào)易及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，英語流利，有國際貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)，熟悉海外市場，熟悉國際貿(mào)易整個(gè)流程，具備良好的市場開拓能力。 v六是單證員：一筆國際貿(mào)易業(yè)務(wù)需要買賣雙方及運(yùn)輸、保險(xiǎn)、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫、銀行、港口等參與才能實(shí)現(xiàn)。各方的權(quán)利與義務(wù)都要通過各種國際貿(mào)易單證來維系，因此單證制作的正確與否、專業(yè)與否，直接影響到各方當(dāng)事人的權(quán)利能否順利實(shí)現(xiàn)。取得“單證員資格證”是單證員從業(yè)的必要條件。 v七是報(bào)關(guān)員：報(bào)關(guān)員是經(jīng)海關(guān)注冊(cè)，代表所屬企業(yè)向海關(guān)辦理進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、納稅等事務(wù)的人員。上海持有全國通用的“報(bào)關(guān)員資格證書”的不到1萬人，而上?，F(xiàn)有自主報(bào)關(guān)和代理報(bào)關(guān)企業(yè)2萬多家，人才極其緊缺。 v八是報(bào)檢員：隨著外貿(mào)量的增長，對(duì)持證報(bào)檢員的需求量增大。去年，報(bào)檢員開始實(shí)行全國統(tǒng)考，但在連續(xù)兩年的報(bào)檢員資格考試中，外貿(mào)從業(yè)人員的通過率較低。而到今年6月30日之前各地檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)頒發(fā)的現(xiàn)有報(bào)檢員證書，將停止使用，沒有參加“報(bào)檢員資格全國統(tǒng)一考試”獲得“報(bào)檢員證書”的人員將不再具有報(bào)檢資格，不得從事報(bào)檢業(yè)務(wù)。 v九：國際貨代業(yè)務(wù)員 2．商英專業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位定位 2.1 商英專業(yè)學(xué)生可適應(yīng)崗位定位和職業(yè)規(guī)劃： 定位：一般外貿(mào)專業(yè)人才，即跟單員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、單證員、報(bào)關(guān)員、國際貨代業(yè)務(wù)員和報(bào)檢員 職業(yè)規(guī)劃：3-5年一般外貿(mào)專業(yè)人才，然后向外貿(mào)經(jīng)營管理人才和決策人員發(fā)展，如出口營銷管理人才、國際商務(wù)談判人才、外貿(mào)經(jīng)理，可行情況下自己開辦外貿(mào)公司 3.建議措施 v個(gè)人素質(zhì)：有意識(shí)培養(yǎng) v英語：強(qiáng)化聽說 v外貿(mào)： 外貿(mào)B2B平臺(tái)操作 http://www.dragon-guide.net v計(jì)算機(jī)：Word\Excel\Photoshop 4．就業(yè)導(dǎo)向 v定位： n崗位：確定一般外貿(mào)專業(yè)人員中具體崗位（單證員、跟單員、業(yè)務(wù)員） n行業(yè)：機(jī)電產(chǎn)品、高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝、鞋類 n企業(yè)：民營、外商投資企業(yè)、中小型企業(yè) v定點(diǎn)： n泛珠江三角洲地區(qū) n長江三角洲地區(qū) n環(huán)渤海地區(qū) v定向：職業(yè)規(guī)劃參考資料：商務(wù)英語專業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告（市場需求分析、專業(yè)適應(yīng)崗位定位和學(xué)生應(yīng)對(duì)措施）
其他商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)并且有CET6的證書，在浙江地區(qū)找到一份外貿(mào)的工作并不難，難的是沒有業(yè)績，多少會(huì)對(duì)個(gè)人的情緒有些影響。進(jìn)而可能會(huì)影響到考研的進(jìn)程。和樓下說的一樣，我也建議去找教育類的老師工作，這樣既滿足了你不想她混于交際場的初衷，也讓她有機(jī)會(huì)鍛煉。 備注：我也是一名武漢?？茖W(xué)校的商英畢業(yè)生。目前從事外貿(mào)工作。打算進(jìn)一步的學(xué)歷深造。。。
我的愛情觀 愛情是人類永恒的話題，愛不是簡單的喜歡，愛是永恒的感動(dòng)。愛情是純潔的，愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽，愛是一種責(zé)任，是一輩子的承諾。愛情的真諦我現(xiàn)在不懂，在這我只能談?wù)勎覍?duì)愛情的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和理解。 戀愛是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)感情過程，對(duì)于一個(gè)人的心理成長也是一個(gè)必經(jīng)歷的階段，這是每個(gè)青春期的男女感情的真實(shí)流露于宣泄。因?yàn)榍啻浩诘奈覀儧]有一個(gè)人耐得住寂寞，異性對(duì)青春期的我們有一種無形的吸引力，他們都期待內(nèi)心的情感找到寄托。誰也不想一個(gè)人孤獨(dú)的流浪，用扯淡的幸福面對(duì)世間的殘酷。作為八零晚期的我，對(duì)愛情有保守的一面，從骨子里堅(jiān)信緣分，認(rèn)為愛是一種責(zé)任，是一輩子的承諾。我認(rèn)為適合自己的才是最好的，感覺最重要，只要心中有愛我們天涯海角同在。男人一生只為一個(gè)人而憔悴，只為等待心儀的那個(gè)她的出現(xiàn)。幸福就是找個(gè)溫暖的人過一輩子。 我認(rèn)為愛情首先需要忠誠，何為忠誠，是對(duì)自己所愛的人的一種必備的東西，沒有了忠誠也就不會(huì)再有愛情的存在，雙方都要將自己的愛全身心的投入到對(duì)方中，是對(duì)自己愛情觀的一種見證，對(duì)自己愛情的負(fù)責(zé)?？傊艺\是真正愛情的必備之物！ 愛情還需要用心，對(duì)自己所愛的人用心，當(dāng)然同樣也不要忘記對(duì)自己用心，如果一個(gè)人都不能對(duì)自己用心，那還能對(duì)誰用心呢？所以對(duì)自己用心，善待自己，也是不可缺少的，用心是雙向的，用心去理解愛情，才會(huì)讓雙方的愛情更加牢固。用心就是愛情的橋梁通往彼此心靈的深處！ 愛情需要勇敢，勇敢的面對(duì)自己的愛情，讓自己的愛情不要留下任何遺憾，勇敢的去為自己的愛情而打拼，勇敢的為自己多愛的人而努力奮斗。 愛情同樣也需要雙方的傾聽和理解。愛就是無條件、無偏見地傾聽對(duì)方的需求，并且予以協(xié)助。愛情是兩個(gè)人的事情，需要雙方不斷地付出更多的愛，只有相愛才能幸福，單方面的愛不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動(dòng)中，漸漸加深；在相互寬容與體諒中得到升華。 愛一個(gè)人就要學(xué)會(huì)愛上她的一切，包括她的號(hào)和她的壞，學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)包容她。漂亮的容貌只是暫時(shí)的，心靈的融合才能讓兩個(gè)人相守一生一世。只有這樣的愛情才會(huì)幸福而沒有遺憾。 有一種力量叫做相信，相信彼此，相信未來，相信有你的幸福，相信時(shí)間會(huì)證明我們的選擇是真確的。如果愛，那就狠狠愛！不求愛的轟轟烈烈，只求兩個(gè)人長相廝守，細(xì)水長流，平淡中見真情。感情對(duì)我來說只是圖個(gè)安穩(wěn)。我不會(huì)輕易說愛，因?yàn)槲遗率艿絺?。但說出口的愛，就是一種承諾，就要用一輩子去守護(hù)自己的承諾。女人就是用來呵護(hù)、用來疼愛的，作為一個(gè)男人要擔(dān)負(fù)起這樣一個(gè)責(zé)任，給自己的愛人一輩子的幸福。 真愛是你哭泣時(shí)對(duì)方遞過來的一條毛巾；是你無助時(shí)，一個(gè)可以依靠的肩膀；是你走進(jìn)人生低谷時(shí)的不離不棄真愛樸實(shí)無華，需要用心去感受。愛情給人的感受是浪漫又不失安全感，彼此把對(duì)方看作生命的一部分去對(duì)待，共同創(chuàng)造屬于兩個(gè)人的完美人生。 愿天下所有有情人終成眷屬。
　　1.大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀 　　深刻認(rèn)識(shí)培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的重大意義，全面理解當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵，積極探索培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的有效途徑，是部隊(duì)思想政治建設(shè)的一件大事。 　　充分認(rèn)識(shí)重大意義 　　軍人核心價(jià)值觀對(duì)軍人思想道德和行為方式起著主導(dǎo)作用，對(duì)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱具有重要影響。在新的歷史條件下，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢任務(wù)的新要求，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，對(duì)于深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)、保持我軍性質(zhì)和宗旨、促進(jìn)官兵有效履行使命和全面發(fā)展，具有十分重要的意義。 　　建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要方面。社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容十分豐富，當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分。大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的一項(xiàng)重要工程。我軍作為黨締造和絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，其性質(zhì)和宗旨決定了我軍必須以黨的政治理念作為自己的政治信仰，以黨倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系來引領(lǐng)自己的價(jià)值取向、支撐自己的理想信念。堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，積極貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，圓滿完成黨賦予的各項(xiàng)任務(wù)，是我軍的政治責(zé)任和優(yōu)良傳統(tǒng)。在精神文明建設(shè)方面，我軍歷來走在整個(gè)社會(huì)的前列。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是軍隊(duì)貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，也是我軍全體官兵義不容辭的重大政治責(zé)任。 　　發(fā)展先進(jìn)軍事文化的現(xiàn)實(shí)需要。軍事文化對(duì)一支軍隊(duì)來說，是重要的戰(zhàn)斗力。軍人核心價(jià)值觀是軍事文化的重要組成部分，是軍人戰(zhàn)斗意志的精神支撐。我軍作為一支無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的新型人民軍隊(duì)，從創(chuàng)建之初就確立了體現(xiàn)我軍性質(zhì)和宗旨的革命軍人核心價(jià)值觀，這是我軍具有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要源泉，是中國先進(jìn)軍事文化建設(shè)的重要成果。在新形勢下，我軍要有效抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，就必須進(jìn)一步加強(qiáng)先進(jìn)軍事文化建設(shè)。大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，抓住了先進(jìn)軍事文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)于進(jìn)一步凝聚軍心、鼓舞士氣，強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神，有效履行使命，使我軍永遠(yuǎn)立于不敗之地，具有極其重要的作用。 　　履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的必然要求。新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命，賦予我軍應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的繁重任務(wù)。確保我軍有效履行歷史使命，必須在提高打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭這一核心軍事能力的同時(shí)，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。只有使廣大官兵確立起與履行使命相適應(yīng)的核心價(jià)值觀，完成多樣化軍事任務(wù)才能有堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神支撐。我軍廣大官兵在抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、維護(hù)藏區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、支援奧運(yùn)特別是偉大的抗震救災(zāi)斗爭中，之所以能出色完成任務(wù)，贏得黨和人民的高度贊譽(yù)，根本原因之一就是不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，真正打牢了聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的思想政治基礎(chǔ)。大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是新形勢下推動(dòng)部隊(duì)思想政治建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的重要抓手，必將為有效履行我軍歷史使命提供更加有力的精神動(dòng)力。 　　促進(jìn)官兵全面發(fā)展的迫切需要。在軍隊(duì)建設(shè)中確立以人為本的建軍治軍理念，一項(xiàng)重要任務(wù)就是要把推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)與促進(jìn)官兵全面發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來，不斷提高官兵的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，為官兵成長進(jìn)步提供良好環(huán)境和條件。在社會(huì)價(jià)值取向日益多元化、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭依然尖銳復(fù)雜的新形勢下，部隊(duì)官兵尤其需要有正確的價(jià)值觀來引領(lǐng)自己的人生追求，指引自己軍旅生涯的正確航向。大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，有利于為廣大官兵成長成才、提高素質(zhì)提供正確的價(jià)值導(dǎo)向，為官兵的健康成長創(chuàng)造良好的思想道德環(huán)境，對(duì)培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)新型軍事人才具有重要作用。 　　積極探索有效途徑 　　價(jià)值觀的培育，重在培養(yǎng)和激發(fā)對(duì)價(jià)值觀念的認(rèn)同和信仰。大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，不僅要使廣大官兵熟記“五句話”要求，還要全面準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵，真正確立正確的價(jià)值追求，并掌握正確的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。 　　堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。緊密聯(lián)系官兵思想實(shí)際，從大家最關(guān)心、最困惑的問題入手，開展群眾性討論，大力宣傳先進(jìn)典型，有的放矢地釋疑解惑，澄清在軍人價(jià)值觀問題上的模糊認(rèn)識(shí)，明辨價(jià)值觀念、價(jià)值追求上的是非榮辱界限：忠誠于黨，堅(jiān)決抵制“軍隊(duì)非黨化、非政治化”的錯(cuò)誤思潮；熱愛人民，堅(jiān)決抵制拜金主義、極端個(gè)人主義等思想影響；獻(xiàn)身使命，防止和克服麻痹松懈、享樂主義等錯(cuò)誤思想影響等，切實(shí)做到用當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀引領(lǐng)官兵多樣化的思想觀念和人生追求，使廣大官兵真誠信奉當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，自覺將其作為理想信念來追求，作為道德情操來修養(yǎng)，作為行為準(zhǔn)則來恪守。 　　堅(jiān)持教育引導(dǎo)與實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合。把培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀融入到部隊(duì)建設(shè)的方方面面，貫穿于官兵日常工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重在思想政治教育中引導(dǎo)，在軍事訓(xùn)練中磨礪，在完成重大任務(wù)中培育，在日常管理中養(yǎng)成，在文體活動(dòng)中催生。堅(jiān)持立足本職崗位，把本職崗位作為踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的基本平臺(tái)，從點(diǎn)滴做起，從本職工作做起，努力在軍營建功立業(yè)，在工作中作出優(yōu)異成績。堅(jiān)持在履行使命、完成任務(wù)中見成效，把培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀落實(shí)到提高有效履行我軍歷史使命的能力上。牢固樹立當(dāng)兵打仗、帶兵打仗的思想，積極投身軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備，強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神，苦練打贏本領(lǐng)，出色完成多樣化軍事任務(wù)。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)世界觀改造，提高思想境界和人生追求，做到言教與身教相一致、真理力量與人格力量相統(tǒng)一，用自身的模范行動(dòng)教育影響部隊(duì)。 　　堅(jiān)持啟發(fā)自覺與制度保障相結(jié)合。既注重通過深入細(xì)致的教育引導(dǎo)啟發(fā)官兵覺悟，提高其踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的自覺性；又注重嚴(yán)肅法規(guī)紀(jì)律，建立健全各種有效的制度機(jī)制。堅(jiān)持輿論引導(dǎo)與文藝熏陶相結(jié)合，充分運(yùn)用社會(huì)、軍隊(duì)媒體資源和部隊(duì)內(nèi)部各種宣傳輿論陣地，不斷加強(qiáng)正面宣傳和新聞報(bào)道，營造有利于培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的濃厚氛圍；充分發(fā)揮優(yōu)秀軍事文藝作品的感染、熏陶作用，積極開展文藝演唱、讀書演講等各種官兵喜聞樂見的文化活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)軍事文化建設(shè)對(duì)培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的獨(dú)特作用。堅(jiān)持典型示范與環(huán)境熏陶相結(jié)合，大力宣傳我軍歷史上的英雄模范，不斷發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和宣揚(yáng)體現(xiàn)時(shí)代要求的新典型及身邊的典型；加強(qiáng)軍營政治文化環(huán)境建設(shè)，建好用好軍史館、榮譽(yù)室，通過懸掛英模畫像、制作燈箱標(biāo)語、叫響戰(zhàn)斗口號(hào)等多種形式，讓官兵置身其間，在耳濡目染中凈化思想、陶冶情操、提升境界。 　　2.軍人核心價(jià)值觀是軍隊(duì)在其軍事生活實(shí)踐中形成的，適應(yīng)階級(jí)、政黨要求的根本價(jià)值觀念。軍人核心價(jià)值觀反映了軍人對(duì)自身存在意義、價(jià)值追求的理解和把握,是軍隊(duì)的內(nèi)在精神和生命之魂,也是一支軍隊(duì)的精神旗幟。如何確立、奉行中國軍人的核心價(jià)值觀是新時(shí)期建設(shè)現(xiàn)代化軍隊(duì)的一個(gè)重課題。 　　一、軍人核心價(jià)值觀的確立及其重要意義 　　軍人核心價(jià)值觀是價(jià)值體系中最基礎(chǔ)的部分，是軍隊(duì)履行使命的精神支柱。時(shí)代變革與社會(huì)的轉(zhuǎn)型，我軍面臨著兩個(gè)方面的挑戰(zhàn)：一是在價(jià)值觀念多元的時(shí)代如何塑造主流精神；另一個(gè)是軍隊(duì)的使命任務(wù)有了新的拓展，要保證高標(biāo)準(zhǔn)履行好使命任務(wù)，必須在提高硬打擊能力的同時(shí)，激發(fā)官兵的戰(zhàn)斗精神，這無疑需要具有包括理想信念在內(nèi)的核心價(jià)值觀作支撐。 　　世界絕大多數(shù)軍隊(duì)都有其核心價(jià)值觀。美軍更重視核心價(jià)值觀的建設(shè)，甚至軍兵種和院校都擁有自己的核心價(jià)值觀。例如，美國空軍核心價(jià)值觀是：“正直、進(jìn)取、忠誠、堅(jiān)毅、無畏和奉獻(xiàn)精神”；美國海軍的核心價(jià)值觀是：“榮譽(yù)、勇氣、奉獻(xiàn)”。著名的西點(diǎn)軍校是“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”。這些核心價(jià)值觀都是他們教育訓(xùn)練的內(nèi)容，以促進(jìn)官兵品格的形成和戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)。日本、印度、俄羅斯等國家軍隊(duì)也都有自己的核心價(jià)值觀。如法國軍隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是“紀(jì)律、忠誠、獻(xiàn)身”，印度軍隊(duì)倡導(dǎo)的是“克制、自尊、守紀(jì)、集體精神”，等等。 　　我們應(yīng)從我國國情、軍情和我軍的性質(zhì)宗旨出發(fā)，確立我軍的核心價(jià)值觀。當(dāng)代中國軍人的核心價(jià)值觀可以概括為：使命、忠誠、紀(jì)律、犧牲。當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀必須為“打得贏”提供強(qiáng)大精神動(dòng)力；必須為“不變質(zhì)”提供堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)；必須為和諧軍營建設(shè)提供行之有效的基本準(zhǔn)則；必須為官兵的全面發(fā)展提供正確的價(jià)值導(dǎo)向。 　　軍人核心價(jià)值觀是軍隊(duì)“軟實(shí)力”的重要組成部分，決定著我軍凝聚力、戰(zhàn)斗力的形成。在“高度現(xiàn)代化的全球化時(shí)代”,“軟實(shí)力”成為愈益凸顯的影響戰(zhàn)斗力的重要因素,世界各國特別是大國軍隊(duì)尤為重視軍隊(duì)的“軟實(shí)力”建設(shè),尤為重視軍人核心價(jià)值觀建設(shè),重視軍人核心價(jià)值觀教育及其養(yǎng)成,以便在當(dāng)今多元文化價(jià)值觀的激蕩碰撞中更好地凝聚軍心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。 　　軍隊(duì)履行使命需要強(qiáng)大的戰(zhàn)斗精神作支撐，而戰(zhàn)斗精神源自廣大官兵心靈中堅(jiān)守的核心價(jià)值觀?？匆幌轮袊奈幕罚娛挛幕翘厥庖幻}，這種文化已經(jīng)對(duì)軍隊(duì)和軍人的價(jià)值取向作了深度定位，比如“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”的價(jià)值判斷，“古來征戰(zhàn)幾人回”的千年追問，都映射出軍隊(duì)是一個(gè)承載最大犧牲的集團(tuán)，這是不可更改的價(jià)值選擇和道德底線。 　　二、堅(jiān)定奉行當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀 　　當(dāng)代中國軍人的核心價(jià)值觀的體系中，使命是核心，忠誠是前提，紀(jì)律是條件，犧牲是要求。 　　使命。我軍是一支黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)。而我軍長期以來堅(jiān)持的就是以黨的旗幟為旗幟，以黨的目標(biāo)為目標(biāo)，并用實(shí)踐證明了它的真理性。這就決定著使命意識(shí)必須是核心價(jià)值的重要內(nèi)容。全軍優(yōu)秀士官的典型代表，海軍哈爾濱艦燃?xì)廨啓C(jī)班長朱桂全充分體現(xiàn)了軍人的神圣使命。朱桂全從軍19年，大膽進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)，勇于改革創(chuàng)新，由一個(gè)“執(zhí)掌裝備”的普通士兵成長為成績突出的“革新能手”，先后獲得13項(xiàng)技術(shù)革新成果，挖掘了現(xiàn)有裝備潛能，促進(jìn)了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)。從新兵到五級(jí)士官，一干就是19年，他用青春和熱血履行了軍人的使命；譜寫了一曲當(dāng)代軍人的奉獻(xiàn)之歌。 　　忠誠。任何國家都強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)的忠誠，甚至把忠誠與否作為鑒別一支軍隊(duì)及其成員的最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。基于我軍的成長歷史、國家的政治制度、人民根本利益的實(shí)現(xiàn)途徑諸因素，我們長期以來所奉行的是“忠于黨，忠于人民，忠于國家，忠于社會(huì)主義。”海軍大連艦艇學(xué)院教授方永剛，用生命奉行著當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀，他是一名忠誠的戰(zhàn)士！“今天我給你們上課，感覺很幸福……”方永剛的最后一句話，淹沒在一片掌聲中。學(xué)生們的記憶里，將永遠(yuǎn)定格這么一幕：教學(xué)樓前110級(jí)臺(tái)階的陡坡，他們的方教授竭盡全力，一步一步向上攀登……邁步之前，方永剛整了整軍裝。遠(yuǎn)山如黛，他的目光，久久地停留在前方6個(gè)鮮紅的大字上——使命——忠誠——獻(xiàn)身。人民網(wǎng)網(wǎng)友盛贊“永剛精神”，“他是一個(gè)忠誠無畏的戰(zhàn)士！” 　　紀(jì)律。紀(jì)律是軍隊(duì)的生命，是戰(zhàn)斗力生成的重要保證，歷數(shù)古今中外的軍隊(duì)發(fā)展史，無不把建立和執(zhí)行鐵的紀(jì)律作為建軍的重要原則。制定什么樣的紀(jì)律，并不僅僅表現(xiàn)為集團(tuán)的行為規(guī)范，還反映著集團(tuán)的政治理念，因?yàn)橄蛘l執(zhí)行紀(jì)律，紀(jì)律維護(hù)的是哪個(gè)集團(tuán)的利益，紀(jì)律要達(dá)成什么樣的政治目的，在不同軍隊(duì)有著不同的要求。我軍歷來遵守三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，是一支紀(jì)律嚴(yán)明的威武之師。戰(zhàn)斗英雄邱少云忍受大火燒身的極大痛苦，也決不暴露部隊(duì)的目標(biāo)，確保了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗任務(wù)的完成，堪稱遵守紀(jì)律的楷模。 　　犧牲。相對(duì)于各個(gè)社會(huì)階層和集團(tuán)，軍人的犧牲是無條件的和最為徹底的。比如，每一個(gè)社會(huì)階層的人在面對(duì)死亡時(shí)，是否奮不顧身，更多的是道義上的倡導(dǎo)，而非法規(guī)和紀(jì)律的強(qiáng)制，軍人卻不同，只要是國家和人民利益的需要，只要軍令下達(dá)，明知面對(duì)的是死亡，仍然要勇于撲向死亡。軍人的犧牲范圍廣泛，要求明確，不能回避，只能承擔(dān)。某部隊(duì)護(hù)士李淑君,在20多年的護(hù)理生涯中,她歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙、“98抗洪”和抗擊非典的戰(zhàn)斗,經(jīng)受住了生與死、得與失的嚴(yán)峻考驗(yàn),以革命軍人的犧牲精神和獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的高尚情懷,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難,在護(hù)理崗位上做出了令人敬佩的成績,曾多次榮立過戰(zhàn)功和被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,她以自己的實(shí)際行動(dòng)傳播著南丁格爾精神。 1988年,南疆戰(zhàn)事吃緊。李淑君立即向院黨委遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書,堅(jiān)決要求上前線。她給父母寫了一封遺書:如果我犧牲了,請(qǐng)為女兒自豪。到達(dá)前沿戰(zhàn)地救護(hù)所,看到流血犧牲的戰(zhàn)友、受傷致殘的傷員,她感到了一名軍人的含義,懂得了一名戰(zhàn)地護(hù)士的價(jià)值。這次四川汶川大地震，我軍廣大指戰(zhàn)員，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕流血犧牲，英勇?lián)岆U(xiǎn)救災(zāi)，譜寫了奉行當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀的凱歌。 　　核心價(jià)值觀對(duì)部隊(duì)的影響和反饋，是一個(gè)長期過程。以“使命、忠誠、紀(jì)律、犧牲”為價(jià)值取向的政治思想和精神理念一直存在著，并處于不間斷地灌注和傳承之中，形成了我軍所特有的精神氣質(zhì)。當(dāng)前，要努力將核心價(jià)值觀灌輸?shù)讲筷?duì)文化中去，使之成為軍事文化乃至我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的基本構(gòu)成。實(shí)踐證明，一種政治和道德理念只有化為文化的構(gòu)成要素時(shí)，才能產(chǎn)生無形但卻有力的影響。要充分發(fā)揮軍營特有的文化環(huán)境、文化氛圍的熏陶，價(jià)值觀念導(dǎo)引的作用；要將由系統(tǒng)推行的核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為官兵的精神訴求。在構(gòu)建核心價(jià)值觀的過程中，努力把外部施加的影響變成每個(gè)官兵的自覺行動(dòng)，讓每個(gè)官兵感知核心價(jià)值觀對(duì)于個(gè)人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)具有什么樣的作用；要把核心價(jià)值觀作為軍人日常學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容。全軍需上下共同努力,扎扎實(shí)實(shí),鍥而不舍,宣傳、學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和軍人核心價(jià)值觀,并將之貫徹到軍事、政治、后勤、裝備等各項(xiàng)建設(shè)中,貫徹到日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、執(zhí)勤、施工和生活的具體環(huán)節(jié)中,貫徹到思想政治建設(shè)、戰(zhàn)斗精神培育、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成和保障能力提高等各個(gè)方面,使之真正滲入官兵的內(nèi)心世界,成為我軍的“精”、“氣”、“神”,把現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)建設(shè)提升到新的水平。
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 （一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。 陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題； 副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式， （二）列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下： 調(diào)查時(shí)間： 調(diào)查地點(diǎn)： 調(diào)查對(duì)象： 調(diào)查方法： 調(diào)查人： 調(diào)查分工 （三）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 1、前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來； 第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。 2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。 3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。 相關(guān)延伸：調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)： 有以下幾個(gè)特點(diǎn)： （一）寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。 （二）針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。 （三）邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。 （四）時(shí)效性。 日前，2013年房地產(chǎn)市場持續(xù)活躍，前11個(gè)月房地產(chǎn)開發(fā)投資已經(jīng)超過2017年總量，同比增速達(dá)19.5%。此前密集出臺(tái)的房地產(chǎn)調(diào)控政策也被市場消化，活躍的剛性需求推動(dòng)住宅市場量價(jià)齊漲。而為了給市場降溫，年末一二線城市陸續(xù)出臺(tái)地方調(diào)控政策，包括嚴(yán)格限購、提高二套房的首付比例等。 預(yù)計(jì)短期內(nèi)針對(duì)住宅市場的調(diào)控仍將持續(xù)。該報(bào)告預(yù)計(jì)，未來10年，中國報(bào)業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)八大趨勢：報(bào)紙出版的集約化水平將大幅提高；報(bào)業(yè)第四個(gè)增長周期即將到來；中央黨報(bào)和省級(jí)黨報(bào)將確立高端主流大報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)地位；都市報(bào)的發(fā)展模式將重大轉(zhuǎn)型； 行業(yè)專業(yè)報(bào)紙將普遍樹立資源中心觀；“數(shù)字報(bào)業(yè)”將改變傳統(tǒng)報(bào)業(yè)形態(tài)；職業(yè)報(bào)人和職業(yè)報(bào)業(yè)經(jīng)理人群體將加速形成；海外報(bào)業(yè)市場將成為新的發(fā)展空間。
調(diào)查報(bào)告格式：調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。 一、標(biāo)題 標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。 二、正文 正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 1、前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來。 第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。 2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。 3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。 調(diào)查報(bào)告范文 一、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法 （一）具體目標(biāo) 了解大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀。 （二）調(diào)查方法 1、問卷調(diào)查 問卷調(diào)查在六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專生一、二、三年級(jí)進(jìn)行，共發(fā)問卷100份，回收有效問卷89份，回收率89％。 2、網(wǎng)上調(diào)查 二、調(diào)查結(jié)果分析 大學(xué)生綜合素質(zhì)現(xiàn)狀。 1、對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí) 調(diào)查顯示，大部分的學(xué)生對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)有充分的了解，30％的學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況只局限于課本，25％的學(xué)生認(rèn)為專業(yè)與工作不對(duì)口，根本無法就業(yè)。 2、身體素質(zhì) 調(diào)查結(jié)果表明，66％的學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情較高，18％的學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)熱情中等，9％的學(xué)生討厭運(yùn)動(dòng)，7％的學(xué)生不排斥運(yùn)動(dòng)，但一般不做運(yùn)動(dòng)。這與他們的飲食習(xí)慣是相一致的，正常飲食的學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情較高。 值得注意的是，不喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。同時(shí)，調(diào)查還不喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，他們經(jīng)常在生病，喜歡吃零食，且三餐不固定。 3、個(gè)人能力 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，18％的學(xué)生適應(yīng)能力差，同時(shí)其應(yīng)變能力，自我約束力，溝通協(xié)調(diào)能力，適應(yīng)力普通性都不盡如人意，其活躍度也不夠。對(duì)于這一結(jié)果，也許我們對(duì)學(xué)生的適應(yīng)力感到無限地憂慮，但需要特別指出的是，很多學(xué)生已經(jīng)起來越注重自身個(gè)人能力的培養(yǎng)，其適應(yīng)能力強(qiáng)，各方面的個(gè)人能力都在提高。 4、行為舉止 在對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理中，我們得到了一組令人震驚的數(shù)據(jù)，52％的學(xué)生能做到不說臟話粗話，48％的學(xué)生認(rèn)為自己不能做到不說臟話粗話。30％的學(xué)生認(rèn)識(shí)不到隨意翻看他人物件是不道德行為，12％的學(xué)生不注意整潔得體，舉止文明。 5、價(jià)值觀念 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，65％的學(xué)生有自己清晰的事業(yè)藍(lán)圖，且精神充沛，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是為提高自己意識(shí)，完善自我，35％的學(xué)生精神不濟(jì)，不能認(rèn)識(shí)到精神生活的重要性，沒有事業(yè)的目標(biāo)。 6、對(duì)他人的態(tài)度及團(tuán)隊(duì)合作 通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，78％的學(xué)生認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作可以提高效率，遵守規(guī)章制度，與團(tuán)隊(duì)成員共同完成工作，同時(shí)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生對(duì)他人態(tài)度良好，樂于幫助他人，且積極聽取別人意見，但仍存在22％的學(xué)生無法理解團(tuán)隊(duì)合作的快樂，以及幫助他人的樂趣。 三、對(duì)調(diào)查結(jié)果的思考 在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下，需要有良好的心理素質(zhì)，還要在集體認(rèn)同感和適應(yīng)性方面提出更高的要求。面對(duì)當(dāng)前激烈的人才競爭，很多學(xué)生寒窗苦讀十幾年最大的目標(biāo)可能就是為了尋找一份高薪面具體面的工作，因此，學(xué)生必須具備適應(yīng)社會(huì)的綜合能力。 價(jià)值觀是文化的核心，具有導(dǎo)向的作用，是一種行為動(dòng)力。在生活實(shí)踐中，人們無不重視價(jià)值觀的作用和影響。通過這次調(diào)查表明：大部分大學(xué)生自身已經(jīng)意識(shí)到大學(xué)生價(jià)值觀評(píng)價(jià)的重要性和社會(huì)意義。通過人與人之間的互相接觸，交流情感，彼此吸取對(duì)方長處和積極因素，從而增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，增加同學(xué)們之間的凝聚力。 未來的社會(huì)發(fā)展不是一、兩個(gè)人能決定的，借助團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好，更快的得到發(fā)展。首先，必須認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢，深刻認(rèn)識(shí)綜合素質(zhì)提高和人格魅力養(yǎng)成的意義和長遠(yuǎn)利益，養(yǎng)成主動(dòng)力、積極的習(xí)慣。 其次，必須克服思想障礙，大膽探索創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐，注重形成特色； 最后，自覺主動(dòng)培養(yǎng)堅(jiān)定信仰、矢志不移的堅(jiān)強(qiáng)親和力；品行高潔、才學(xué)逸群的吸引力；沉著果斷、瀟灑自如的感召力；寬以待人、嚴(yán)于律己的親和力；舉止得體、言談機(jī)智的感染力；勇于開拓進(jìn)取的創(chuàng)造能力。 未來，大學(xué)生的綜合素質(zhì)高低決定了生存于社會(huì)的易難，為了更好的生活，也為了更好的發(fā)展社會(huì)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是不可延遲的事情了。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們有和英雄一樣的使命——繼承中華民族的一切優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)中國人民開創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，自覺擔(dān)負(fù)起挑戰(zhàn)。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)模式 　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是近年來比較熱門的一個(gè)專業(yè)，以下是我J.L為大家分享的關(guān)于國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)之論文范文。 　　 摘要： 我國日益發(fā)展的國際貿(mào)易活動(dòng)，需要大量的高素質(zhì)技能型的國際貿(mào)易專業(yè)人才，高等職業(yè)院校如何建立高效的人才培養(yǎng)模式是高等職業(yè)教育的關(guān)健所在。本文從人才培養(yǎng)定位和社會(huì)崗位需求出發(fā)，提出了從教學(xué)改革、校企合作、雙證制度、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和師資隊(duì)伍建設(shè)五個(gè)方面，構(gòu)建國際賈易專業(yè)技能培養(yǎng)體系的新思路。 　 　一、準(zhǔn)確定位是人才培養(yǎng)的前提 　　(一)高職教育的人才培養(yǎng)定位 　　20世紀(jì)90年代中期以來，我國的高等職業(yè)教育進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期，院校數(shù)量和在校生規(guī)模年均遞增速度均在20%以上。2008年我國教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:全國共有高職高專院校1036所，高等職業(yè)教育招生數(shù)和在校生數(shù)均占高等教育的半壁江山。但是受傳統(tǒng)觀念的影響，全社會(huì)對(duì)高職教育的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)未到位，現(xiàn)行的高考制度在政策導(dǎo)向上也輕視高職院校，大部分高中畢業(yè)生選擇高等職業(yè)院校實(shí)屬出于無奈，因此，作為高等職業(yè)院校，在人才培養(yǎng)中，如何在”本科壓縮型”和”崗位技能型”中取得平衡，既強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高，還注重學(xué)生后續(xù)可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，是探索高職高專人才培養(yǎng)模式的首要問題。 　　(二)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo) 　　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是近年來比較熱門的一個(gè)專業(yè)，目前，我國設(shè)有國際貿(mào)易專業(yè)的高等院校(本科)約380所，設(shè)有國際貿(mào)易專業(yè)的高等職業(yè)院校約490所，設(shè)有國際貿(mào)易專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校約510所。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，根據(jù)對(duì)相關(guān)用人單位的調(diào)查得知，吸收國際貿(mào)易專業(yè)的用人單位都希望錄用能力強(qiáng)、上手快、綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。因此，應(yīng)該以職業(yè)崗位來定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在校期間掌握國際貿(mào)易的基本技能，增強(qiáng)動(dòng)手能力，縮短上崗周期，并兼顧學(xué)生的后續(xù)職業(yè)發(fā)展道路，才能真正增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)競爭中的優(yōu)勢。該培養(yǎng)目標(biāo)可以簡要概括為:基本知識(shí)夠，實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)好，可以直接從事國際商務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。 　 　二、把握市場需求是人才培養(yǎng)的方向 　　(一)國際貿(mào)易專業(yè)人才需求狀況 　　加入WTO《新外貿(mào)法》的頒布，都促進(jìn)了我國國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的迅猛增長，從貿(mào)易總量看.2006年我國已成為世界第三大貿(mào)易國，再加上越來越多的跨國公司都選擇來華投資，據(jù)保守估計(jì)，在未來幾年內(nèi)，我國需要150一200萬的外貿(mào)人才，而從教育部高校就業(yè)指導(dǎo)中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，我國每年高校經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生在 13萬人左右，即使全部從事外貿(mào)工作，尚有100多萬人才的巨大缺口。但市場的現(xiàn)實(shí)情況卻是，外貿(mào)企業(yè)招工和畢業(yè)生找工作雙難的局面，這就充分說明我國高等教育培養(yǎng)的畢業(yè)生在能力、素質(zhì)上和用人單位的需求存在斷層和偏差。因此，我國引入了“職業(yè)能力本位”的指一導(dǎo)思想，提出以職業(yè)能力為核心，以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向的教學(xué)改革思路。 　　(二)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的崗位(群)分析 　　由表1所示可知，國際貿(mào)易工作崗位的職位能力和素質(zhì)要求可以簡單的`表示為:國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)十國際貿(mào)易單證等實(shí)務(wù)技能+國際貨運(yùn)知識(shí)十報(bào)檢、關(guān)務(wù)知識(shí)+相應(yīng)的外語和計(jì)算機(jī)操作能力+一定的工作經(jīng)驗(yàn)十學(xué)歷。 　　三、教學(xué)改革是人才培養(yǎng)的手段 　　(一)教學(xué)模塊是載體 　　國際貿(mào)易教學(xué)應(yīng)該擺脫原來的”大綱本位”的思想，建立起”以職業(yè)分析為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為中心”的教學(xué)體系。綜合考慮職位的具體要求可以將國際貿(mào)易能力分為專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)能力、外貿(mào)單證能為和綜合應(yīng)用能力三大模塊。 　　(二)校企合作是趨勢 　　國內(nèi)外的職業(yè)教育實(shí)踐都說明，校企合作是體現(xiàn)職業(yè)教育特色的技能型人才培養(yǎng)的最佳途徑和模式.學(xué)校作為人才的輸送方，企業(yè)作為人才的需求方，只有二者真正接軌，才能保證學(xué)校培養(yǎng)的人才正是企業(yè)所需要的。校企合作中，企業(yè)可參與學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定，教材(尤其是實(shí)訓(xùn)教材)的編寫，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)及部分實(shí)踐性強(qiáng)的課程的教授，提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等:校方也可指導(dǎo)企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐，選派優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)工作。 　　(三)面向雙證是關(guān)鍵 　　由于財(cái)經(jīng)類專業(yè)實(shí)施資格證書制度的范圍較廣，與財(cái)經(jīng)類專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)齊全，因此職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入院校專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的可操作性較強(qiáng)。與國際貿(mào)易相關(guān)的職業(yè)資格證書主要如表3所示，各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，采用必修課和選修課相結(jié)合的方式，推行”雙證課程”，即將職業(yè)資格證書的獲取與學(xué)校的日常教學(xué)、考核結(jié)合起來，使學(xué)生在不延長學(xué)制的情況下，同時(shí)獲得學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書。 　　(四)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)是突破 　　實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模式的改革既是技能人才培養(yǎng)模式的亮點(diǎn)，也是突破點(diǎn)，更是難點(diǎn)。具體而言，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系應(yīng)由課堂實(shí)踐教學(xué)、校內(nèi)模擬仿真訓(xùn)練和校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，以及開展豐富多彩的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)四大塊組成。 　　1、課堂實(shí)踐教學(xué)。因課程而異，可以通過設(shè)計(jì)情景模擬、角色扮演、分組討論、讀書報(bào)告等形式，結(jié)合真實(shí)案例分析，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。 　　2、校內(nèi)模擬仿真訓(xùn)練。依靠專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)軟件，構(gòu)建”國際貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)平臺(tái)“外貿(mào)單證制作平臺(tái)”、”外貿(mào)模擬練習(xí)系統(tǒng)”、’.進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作題庫”等仿真模擬實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生熟悉國際貿(mào)易流程和一系列進(jìn)出口單證的繕制和修改以及海關(guān)、銀行、貨運(yùn)代理、船運(yùn)公司、保險(xiǎn)公司、商檢部門等在國際貿(mào)易中所扮演的角色和職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生勝任國際商務(wù)各崗位的職業(yè)能力。 　　3、課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。課外實(shí)踐性教學(xué)旨在通過一定的實(shí)踐活動(dòng)，例如通過舉辦英語技能大賽，商務(wù)談判大賽等以及鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)調(diào)查，撰寫實(shí)踐報(bào)告等形式，幫助學(xué)生將課堂、校內(nèi)、課本上所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為適應(yīng)社會(huì)需要的綜合能力，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步完善，也是幫助學(xué)生明確其未來職業(yè)選擇的有效途徑. 　　4、校外實(shí)習(xí)。將畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合，指定經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師跟蹤指導(dǎo)，提高學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量和企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的滿意度，并以實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)，提升實(shí)習(xí)留用就業(yè)率，從而提高本專業(yè)的總體就業(yè)水平。 　　(五)提升師資是保障 　　要想打破傳統(tǒng)的理論灌輸型的授課方式，首先要提高教師的職業(yè)素質(zhì)。“雙師”素質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建高職高專外貿(mào)專業(yè)立體實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)，也是高職教育可持續(xù)發(fā)展的決定因素。學(xué)校應(yīng)采取”走出去”和’.請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式，促進(jìn)”雙師”素質(zhì)教師隊(duì)伍的不斷壯大。一方面，學(xué)校要求教師率先取得各種職業(yè)資格證書，并定期輪流選派教師到企業(yè)一線熟悉業(yè)務(wù)，把握最新的外經(jīng)貿(mào)動(dòng)態(tài);另一方面，學(xué)?？善刚?qǐng)外貿(mào)公司業(yè)務(wù)骨干不定期到校，或參與授課或舉辦講座或指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，用真實(shí)案例剖析外貿(mào)實(shí)務(wù)。 ;