對(duì)內(nèi)/外貿(mào)易營銷、設(shè)計(jì)研發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)等。2、紡織工程就業(yè)前景有廣闊的發(fā)展前途，可在紡織企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)從事紡織品設(shè)計(jì)開發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造及經(jīng)營管理等工作，也能在高校從事教學(xué)與科研。

紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生主要的就業(yè)方向有：紡織品設(shè)計(jì)開發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造及經(jīng)營管理等工作。中國紡織品的三大行業(yè)：紡織業(yè)、服裝業(yè)、化學(xué)纖維制造業(yè)都是可也選擇的行業(yè)。當(dāng)然，政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位

紡織工程專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生可在紡織、服裝、家紡、材料研發(fā)等行業(yè)從事技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制等工作。1、紡織工程專業(yè)畢業(yè)生可以在紡織行業(yè)從事技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。紡織工程涉及纖維材料、紡紗、織造、染整等方面的知識(shí)，

根據(jù)查詢大學(xué)生必備網(wǎng)得知，紡織工程專業(yè)就業(yè)方向及前景：1.紡織工程專業(yè)的就業(yè)方向非常廣泛，不僅可以在紡織企業(yè)的技術(shù)和業(yè)務(wù)管理部門從事工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作，也可以到經(jīng)營和外貿(mào)等部門從事經(jīng)營管理和專業(yè)外貿(mào)等

具體來說，紡織工程領(lǐng)域的就業(yè)前景可以從以下幾個(gè)方面來看：首先，紡織工程領(lǐng)域的人才需求量大，就業(yè)崗位多樣化。畢業(yè)生可以從事紡織品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理、銷售等方面的工作，也可以選擇從事紡織機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、研發(fā)和維護(hù)等工

紡織工程就業(yè)前景怎么樣

57.49%。根據(jù)湖北專升本網(wǎng)頁查詢顯示：2022年武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院專升本普通計(jì)劃960人，普通報(bào)名人數(shù)1670人，錄取率57.49%。2022年武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院比上一年停招了2個(gè)專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

當(dāng)然，我們學(xué)院的學(xué)生們也是非常努力的！畢竟，外經(jīng)貿(mào)這個(gè)專業(yè)作為一個(gè)“傳統(tǒng)金融專業(yè)”，難度還是比較大的。但是，我真心覺得，我們學(xué)院的老師們是真的好，無論是講課還是考試布置都真的很用心，更重要的是，他們能夠幫助學(xué)生

武漢學(xué)院的考研人數(shù)多，考研率大約是3%到4％。根據(jù)查詢相關(guān)資料顯示，武漢學(xué)院的就業(yè)率約為95％，出國率約為2％，考研率約為4％。武漢學(xué)院的考研情況的整體水平不突出，考研上岸人數(shù)占比不高。根據(jù)武漢學(xué)院的考研喜報(bào)，武漢

武漢紡織大學(xué)是湖北省二本中最好的大學(xué)，甚至超過了一本的中南民族大學(xué)和湖北大學(xué)，但外經(jīng)貿(mào)學(xué)院只是一個(gè)三本的學(xué)院，和紡大沒有特別的關(guān)系，至于考研，自身占得因素比較重要吧

有熱心網(wǎng)友統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，武漢紡織大學(xué)的考研率達(dá)到25%以上。

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院考研率?

非織造材料與工程系參與的考研學(xué)生為49名，目前已被錄取的有33名學(xué)生， 上岸率為67.3%，其中東華大學(xué)3人，江南大學(xué) 1人，天津工業(yè)大學(xué)11人，浙江理工大學(xué)7人，其余學(xué)生也成功考取南通大學(xué)、西安工程大學(xué)，武漢紡織大學(xué)，中原

考研錄取率在25%-30%左右。大學(xué)生考研率一般為30%，211錄取率為10%，985錄取率為5%。一直以來，考研報(bào)錄比基本上穩(wěn)定在3：1左右，換句話說，碩士錄取率在30%左右。由于近些年報(bào)考人數(shù)猛增，報(bào)錄比逐漸向4：1靠攏。也就

很好。根據(jù)武漢科技大學(xué)官方網(wǎng)站表示，2022年該校的畢業(yè)生為3000人，其中90人選擇考研，計(jì)算得出考研率30%，相比于2021年的畢業(yè)學(xué)生3000人，其中750人選擇考研，計(jì)算得出考研率25%，升高了5%。

武漢紡織大學(xué)考研上岸率在25%以上。近幾年材料學(xué)院學(xué)生考研積極性持續(xù)高漲武漢紡織大學(xué)學(xué)生考研，報(bào)考研究生的學(xué)生占總?cè)藬?shù)近三分之二武漢紡織大學(xué)學(xué)生考研，考研錄取率更是捷報(bào)頻傳屢創(chuàng)新高武漢紡織大學(xué)學(xué)生考研，連續(xù)三年取得可

有熱心網(wǎng)友統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，武漢紡織大學(xué)的考研率達(dá)到25%以上。

武漢紡織大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院考研率多少

本科生考研率可以達(dá)到30%，就業(yè)率保持在96%，研究生就業(yè)率達(dá)到100%。武漢輕工大學(xué)創(chuàng)建于1951年，位于湖北省武漢市，是全國最早培養(yǎng)糧食行業(yè)專門人才的學(xué)校，是湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校和湖北省第一批本科招生高校。

非織造材料與工程系參與的考研學(xué)生為49名，目前已被錄取的有33名學(xué)生， 上岸率為67.3%，其中東華大學(xué)3人，江南大學(xué) 1人，天津工業(yè)大學(xué)11人，浙江理工大學(xué)7人，其余學(xué)生也成功考取南通大學(xué)、西安工程大學(xué)，武漢紡織大學(xué)，中原

10%。根據(jù)查詢武漢紡織大學(xué)官網(wǎng)得知，武漢紡織大學(xué)的保研率是10%。武漢紡織大學(xué)簡稱“紡大”，坐落于湖北省武漢市，是首批“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校、湖北省“國內(nèi)一

報(bào)考人數(shù)2766 錄取率38.83%4 .武漢紡織大學(xué) 招生人數(shù) 154 報(bào)考人數(shù)402 錄取率38.31%5 .湖北文理學(xué)院 招生人數(shù)922 報(bào)考人數(shù) 2558 錄取率36.04% 以上就是2022湖北專升本錄取率最高的5所公辦院校，

長期以來，武漢紡織大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生們因其扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的儀器分析等實(shí)踐能力受到了用人單位的一致好評(píng)。畢業(yè)生考研錄取率始終維持在30%以上，就業(yè)率更是高達(dá)97%。

武漢紡織大學(xué)考研上岸率在25%以上。近幾年材料學(xué)院學(xué)生考研積極性持續(xù)高漲武漢紡織大學(xué)學(xué)生考研，報(bào)考研究生的學(xué)生占總?cè)藬?shù)近三分之二武漢紡織大學(xué)學(xué)生考研，考研錄取率更是捷報(bào)頻傳屢創(chuàng)新高武漢紡織大學(xué)學(xué)生考研，連續(xù)三年取得可

所以武漢紡織大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院考研率20%至30%。

武漢紡織大學(xué)考研率

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院占地面積600畝，學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好。 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院是2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所工、文、經(jīng)、管、藝相結(jié)合的獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有在校本、?？茖W(xué)生12000余人。 學(xué)校坐落于武漢光谷腹地，位于全國最大的城中湖——湯遜湖之濱，毗鄰湖北自貿(mào)區(qū)武漢片區(qū)，高校、高新企業(yè)林立，有得天獨(dú)厚的科技人才優(yōu)勢(shì)。校區(qū)占地面積600畝，按照生態(tài)校園的國際視野進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)。 文化活動(dòng)： 學(xué)校重視校園文化建設(shè)，發(fā)起成立大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、記者協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，形成了主題多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。 以上內(nèi)容參考：武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院官網(wǎng)——學(xué)校簡介
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 簡介：武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院堅(jiān)持育人為本理念，創(chuàng)建了SMT三位一體育人新模式，制定了“立志修身，學(xué)以致用”的院訓(xùn)，要求全體教師樹立“為人師表，教以致用”的優(yōu)良教風(fēng)。學(xué)院一切工作以學(xué)生為中心，全方位為學(xué)生服務(wù)，貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的宗旨，注重校園文化建設(shè)，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校校訓(xùn)是“立志修身，學(xué)以致用”。外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的前身——湖北對(duì)外貿(mào)易學(xué)校 1.歷史變革: 1958年底抽調(diào)11名適合教學(xué)的人員籌備辦學(xué)事宜，采取開辦外貿(mào)專業(yè)班的形式辦學(xué)。于1959年9 月招收學(xué)生150人，學(xué)制3年. 1961年9月，招收學(xué)生50人，學(xué)制1年（速成班），借用湖北省銀行學(xué)校和武漢市商業(yè)學(xué)校校舍辦學(xué)。這種以專業(yè)班形式的辦學(xué)，到1962年6月，因時(shí)處國家困難時(shí)期及所借學(xué)校不能繼續(xù)容納等原因而中斷。這個(gè)時(shí)期，周文彬 1964年初，湖北省外貿(mào)局將原來辦外貿(mào)專業(yè)班的5名同志召回，由陳繼皋同志負(fù)責(zé)，組成籌備建校辦學(xué)的班子。 1965年11月，招收第三期學(xué)生58人。所招三期學(xué)生，都是從全省應(yīng)屆高、初中畢業(yè)生中，經(jīng)過考試錄取的，畢業(yè)后分配在湖北省外貿(mào)系統(tǒng)工作。 1966年3月，為響應(yīng)“備戰(zhàn)備荒為人民”的號(hào)召，學(xué)校遷至湖北省隨縣大洪山。1967年因“文化大革命”學(xué)校解散停辦。 1974年9月11日，湖北省對(duì)外貿(mào)易局向湖北省委財(cái)貿(mào)政治部呈報(bào)了“關(guān)于請(qǐng)示恢復(fù)湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校的報(bào)告”（鄂外政[1974]64號(hào)）。 1975年8月12 日，湖北省革命委員會(huì)印發(fā)了“關(guān)于建立和恢復(fù)五所中等專業(yè)學(xué)校的通知”（鄂革文[1975]077號(hào)）。通知稱：“省對(duì)外貿(mào)易局恢復(fù)中等專業(yè)學(xué)校一所，定名為湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校，由省對(duì)外貿(mào)易局直接領(lǐng)導(dǎo)?！?1976年省外貿(mào)局政治處開始恢復(fù)學(xué)校后的首次招生，共招學(xué)生132人。由于師資力量不夠，僅開辦了進(jìn)出口業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)兩個(gè)專業(yè)。1977年由于校舍未建成，暫停招生。 1978年學(xué)校招收學(xué)生100人，1979年招收學(xué)生30人，1980年招收學(xué)生100人，1981年招收學(xué)生60人。1980年元月 1982年起，學(xué)校從引進(jìn)人才入手，在全省范圍內(nèi)大規(guī)模引進(jìn)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)人才，充實(shí)教師隊(duì)伍。學(xué)校一方面積極開設(shè)新專業(yè)、熱門專業(yè)，例如外貿(mào)英語專業(yè)，另一方面，進(jìn)一步改造老專業(yè)，調(diào)整課程設(shè)置，如開設(shè)“市場(chǎng)營銷”、“外貿(mào)制單”、“電算會(huì)計(jì)”等實(shí)務(wù)課程。 1984年至1989年與武漢大學(xué)聯(lián)辦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)大專班，有80人畢業(yè)； 1990年至1997年與華中師范大學(xué)聯(lián)辦外貿(mào)英語和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大專班，有230人畢業(yè)； 1993年至1996年與武漢工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦經(jīng)貿(mào)大專班，有220人畢業(yè)； 1994年至1997年與華中理工大學(xué)聯(lián)辦國際貿(mào)易大專班，有37人畢業(yè)； 1997年至2002年與中南民族大學(xué)聯(lián)辦國際貿(mào)易、經(jīng)貿(mào)英語大專班，有604人畢業(yè)等。 1998年起還先后與日本國際專修學(xué)校，英國倫敦工商會(huì)考試局，新加坡鑫鑫公司、加拿大多倫多國立北美文理學(xué)院等三十余所大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，均取得了良好的實(shí)效。 2002年8月23日，經(jīng)湖北省教育廳、省計(jì)委、省財(cái)政廳發(fā)文批準(zhǔn)（鄂教發(fā)函[2002]44號(hào)），外貿(mào)學(xué)校整體并入武漢科技學(xué)院。 2.合并背景： 始建于1958年的湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校是湖北省外經(jīng)貿(mào)廳所屬的省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校和國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，為湖北省培養(yǎng)了大批外經(jīng)貿(mào)專業(yè)初中級(jí)人才，對(duì)湖北省外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。但是，隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，人才市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)的變化，從20世紀(jì)90年代起，中等職業(yè)教育陷入了前所未有的低谷，生源嚴(yán)重不足，發(fā)展舉步維艱，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職工開始思考和謀求學(xué)校的生存與發(fā)展。 2000年5月26日，湖北省省長蔣祝平、副省長張洪祥視察湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校時(shí)，對(duì)湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校謀求發(fā)展的思路給予了充分肯定。2001年10月，副省長韓忠學(xué)率省教育廳、省計(jì)委、省財(cái)政廳、省外經(jīng)貿(mào)廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門領(lǐng)導(dǎo)到湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校就培養(yǎng)高級(jí)外經(jīng)貿(mào)人才問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，并就提升湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)規(guī)格問題進(jìn)行了討論。與此同時(shí)，武漢科技學(xué)院正急需在校外找一處合適的場(chǎng)所，籌建民辦獨(dú)立二級(jí)學(xué)院。在湖北省政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)湖北省教育廳牽線搭橋，2001年11月，武漢科技學(xué)院組織專班對(duì)湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校進(jìn)行了考察。經(jīng)兩校多次磋商，初步達(dá)成了湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校整體并入武漢科技學(xué)院的意向。 3.正式合并： 根據(jù)《省外經(jīng)貿(mào)廳關(guān)于湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校整體并入武漢科技學(xué)院的函》（鄂外經(jīng)貿(mào)人【2002】7號(hào)）、武漢科技學(xué)院《關(guān)于將湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校整體并入的請(qǐng)示》(武科[2002]14號(hào))和《省教育廳、省計(jì)委、省財(cái)政廳關(guān)于同意湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校整體并入武漢科技學(xué)院的復(fù)函》(鄂教發(fā)函[2002]44號(hào))，湖北省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校正式整體并入我校，成立武漢科技學(xué)院專科部，行政隸屬關(guān)系與湖北省外經(jīng)貿(mào)廳徹底脫鉤。 4.辦學(xué)規(guī)模 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院生活設(shè)施齊全、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，多媒體教室、語言實(shí)驗(yàn)室和以每個(gè)教室為終端的電教閉路系統(tǒng)，為傳授現(xiàn)代知識(shí)提供了先進(jìn)手段；專業(yè)權(quán)威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報(bào)刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個(gè)角落的校園網(wǎng)讓時(shí)空的距離變得更近；而籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、健身房、散打室、形體房又是強(qiáng)身健體的好去處。更有熱情奔放的學(xué)生、文雅博學(xué)的教師。這里的一切無不展現(xiàn)出這所新型大學(xué)的青春活力和現(xiàn)代氣息。 作為一所新型的高等學(xué)府，學(xué)院堅(jiān)持“辦人民滿意的大學(xué)”的理念，努力實(shí)踐名師、名校、名生的“三名”戰(zhàn)略，以質(zhì)量謀生存，以特色求發(fā)展。學(xué)院專、兼職教師齊備，且40%以上具有教授、副教授以上職稱，博士、碩士占專任教師總數(shù)的35%，還有多名國家級(jí)、省部級(jí)優(yōu)秀教師。同時(shí)學(xué)院還長期聘請(qǐng)美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的專家講學(xué)；20余位企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政府官員作為特聘教授，使學(xué)院離市場(chǎng)更近、離世界更近、離未來更近。 5.專業(yè)設(shè)置 學(xué)院設(shè)有服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)（藝術(shù)）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)、物流管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、測(cè)控技術(shù)及儀器、生物工程、工業(yè)設(shè)計(jì)（理工）、自動(dòng)化、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、高分子材料與工程、紡織工程（紡織品的檢驗(yàn)與貿(mào)易方向）、輕化工程、化學(xué)工程與工藝、廣告學(xué)、英語（科技貿(mào)易方向）等39個(gè)本科專業(yè)（方向），人力資源管理、國際貨運(yùn)代理、物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際市場(chǎng)營銷、涉外會(huì)計(jì)、商務(wù)英語等1個(gè)專科專業(yè)（方向）。面向全國10余個(gè)省市招生。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。 學(xué)院對(duì)培養(yǎng)人才的規(guī)格定位是：推行“1234” 特色教育（即:1.外語、2.計(jì)算機(jī)、3.專業(yè)、 （外經(jīng)貿(mào)學(xué)院與武漢紡織大學(xué)第二批次本科資源共享，同處武漢市江夏區(qū)陽光大道上。）