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24+18-(36-4)=10人 除去兩樣都不會(huì)的 剩下32人 這些人最少會(huì)一樣 其中A=24 B=18 24+18=42是把兩樣都會(huì)的算了兩遍 所以42-32=10人 另 設(shè)兩樣都會(huì)的有x人 只會(huì)A+只會(huì)B+都會(huì)+都不會(huì)=總?cè)藬?shù) (24-x)+
3元一次方程 設(shè)兩樣都會(huì)的有x人,只會(huì)英語(yǔ)的y人,只會(huì)法語(yǔ)的z人。x+y+z+4=36 x+y=24 x+z=18 求采納
有10人,因?yàn)槌藘蓸佣疾粫?huì)的,有32人,這32人分為會(huì)英語(yǔ)的,會(huì)法語(yǔ)的,兩樣都會(huì)的,而會(huì)英語(yǔ)和會(huì)法語(yǔ)中包括兩樣都會(huì)的所以就是:24+18=42(人)42-32=10(人)。綜合列式:24+18-﹙36-4﹚=10人
42-36=6 6-4=2
至少會(huì)一個(gè)的有36-4=32人,會(huì)英語(yǔ)的與會(huì)法語(yǔ)的加一起共24+18=42人,這里多出42-32=10人就是因?yàn)閮蓸佣紩?huì)的加了兩遍,所以最后答案10人
一個(gè)旅行社有36人,其中會(huì)英語(yǔ)的有24人,會(huì)法語(yǔ)的有18人,兩樣都不會(huì)的有4人。兩樣都會(huì)的有多少人?
你工作中有一些是常用的英語(yǔ)單詞及口語(yǔ),先把它們背下來(lái)。這一點(diǎn)很重要。再去相關(guān)的網(wǎng)站上搜“外貿(mào)英語(yǔ)函電模版”,照著上面慢慢寫英文信函、熟能生巧。另外,我再推薦一些英語(yǔ)的翻譯工具:有道詞典——一個(gè)很好的在線英語(yǔ)
英語(yǔ)不好的外貿(mào)人如何提高自身水平 1、量力而為既然你英語(yǔ)差,就不要妄圖寫的多漂亮,用很多的定語(yǔ)從句、虛擬語(yǔ)氣等等,就寫短句就行。表達(dá)的清晰明了越好。2、擅用工具對(duì)于翻譯一些非英語(yǔ)的外語(yǔ),用Google在線翻譯直接進(jìn)行
1. 堅(jiān)持背誦 外貿(mào)英語(yǔ)詞匯包括貿(mào)易方式、進(jìn)出口貿(mào)易、貿(mào)易價(jià)格術(shù)語(yǔ)、貿(mào)易保險(xiǎn)術(shù)語(yǔ)等詞匯,建議每天背誦至少30個(gè)專業(yè)詞匯,以實(shí)現(xiàn)積少成多。2. 廣泛閱讀 泛讀不僅能提高語(yǔ)法理解能力,還能增加詞匯量,擴(kuò)大知識(shí)面,積累背景材料
直接電話解決,和國(guó)內(nèi)打電話沒(méi)什么不同,只是換個(gè) 預(yù)言,就是這么簡(jiǎn)單。
你可以考一個(gè)劍橋商務(wù)英語(yǔ)初中高級(jí)證書,這主要針對(duì)商務(wù)場(chǎng)景的考試,不過(guò)英語(yǔ)可以,也可以從開(kāi)始做起,多多學(xué)習(xí),一定可以做出成績(jī)。
做外貿(mào)不懂英語(yǔ)怎么辦?
2、法語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。從事行業(yè):畢業(yè)后主要在貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)、新能源等行業(yè)工作,大致如下:1貿(mào)易/進(jìn)出口2互聯(lián)網(wǎng)/電子
法語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。從事行業(yè):畢業(yè)后主要在貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)、新能源等行業(yè)工作,大致如下:1貿(mào)易/進(jìn)出口;2互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
2、法語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向 學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景良好,主要分布在國(guó)家部委、國(guó)際組織、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、新聞媒體、銀行及國(guó)有企業(yè)、外資合資企業(yè)等單位,從事外交、外事、外宣、教學(xué)、科研等工作。
7、可以到外資企業(yè),主要是法資企業(yè)。這類企業(yè)越來(lái)越多。如果你真的不能在國(guó)內(nèi)就業(yè),那么就想辦法去法國(guó)留學(xué)吧。留學(xué)法國(guó)費(fèi)用相對(duì)較低,法語(yǔ)專業(yè)利用語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)在法國(guó)也容易找到打工的機(jī)會(huì)。然后再看是留在國(guó)外還是再回來(lái)。8
法語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向分析解讀【原創(chuàng)】
13、有兩個(gè)云南人到北京去玩,聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很出名,就決定去吃.剛坐下其中一個(gè)就對(duì)服務(wù)員說(shuō):"去那兩只烤鴨來(lái)甩甩!"等了一會(huì),他們見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員提了一只烤鴨在他們面前晃了晃,就走了.有一個(gè)等不及了,就把服務(wù)員叫來(lái)問(wèn)為什么不給
會(huì)講外語(yǔ)的有54-2=52人 然后24+29-52=1人 24+29計(jì)算重復(fù),所以減去總?cè)藬?shù)就是兩種語(yǔ)言都會(huì)的
【答案】:B 第一步,確定題型。此題考查集合推理,且為選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“所有懂法語(yǔ)的都懂英語(yǔ)”換位即可推出“有些懂英語(yǔ)的人也懂法語(yǔ)”,可推出,排除;B項(xiàng):由題干有的懂英語(yǔ)的人不懂法語(yǔ)換位
至少會(huì)一個(gè)的有36-4=32人,會(huì)英語(yǔ)的與會(huì)法語(yǔ)的加一起共24+18=42人,這里多出42-32=10人就是因?yàn)閮蓸佣紩?huì)的加了兩遍,所以最后答案10人
相當(dāng)于在一個(gè)公司里有43個(gè)職員(正方形),大圓表示22個(gè)會(huì)講英語(yǔ)的,小圓表示會(huì)講日語(yǔ)的,相交的便是2種都會(huì)講的。實(shí)際英文和日文的人便是:22+11-6=27人,或是也可以16+6+5=27.則2種語(yǔ)言都不會(huì)的:43-27=16人
解:設(shè)只會(huì)英語(yǔ)的人數(shù)為x人,只會(huì)法語(yǔ)的人數(shù)為y人,兩樣都會(huì)的人數(shù)為z人。那么根據(jù)題意可列方程組為,x+z=24 ① y+z=18 ② x+y+z+4=36 ③ 由①+②可得,x+y+2z=42 ④ 再由④-③可得,z-
xx年出生,是xxx學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,大專學(xué)歷,x年正規(guī)化的教育,使我掌握了扎實(shí)的理論工底,一年多的監(jiān)床實(shí)習(xí)讓我有較熟練的實(shí)際操作能力,小時(shí)候曾經(jīng)有較長(zhǎng)一段時(shí)間身體不好,使我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病
某外貿(mào)公司有職員47人其中會(huì)講英文的有38人,會(huì)講法語(yǔ)的有24人
68個(gè),就90個(gè)人是懂英語(yǔ)或者法語(yǔ),或者兩個(gè)都懂。這90個(gè)人中,90-75=15 個(gè)不懂法語(yǔ),90-83=7 個(gè)不懂英語(yǔ),剩下90-15-7=68個(gè)兩個(gè)都懂得。畫交集圓圈比較好理解
等于68人
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代入排除法就是從選項(xiàng)入手,代入某個(gè)選項(xiàng)后,如果不符合已知條件,或者推出矛盾,則可排除此選項(xiàng)的方法。代入排除法包括直接代入排除和選擇性代入排除兩種。其中,直接代入,就是把選項(xiàng)一個(gè)一個(gè)代入驗(yàn)證,直至得到符合題意的選
故答案為:68.
某公司共有200人其中有45人既不懂英語(yǔ)又不懂法語(yǔ)有86人懂英語(yǔ)有92人懂法語(yǔ)那
他們除懂本國(guó)語(yǔ)言外,每人還會(huì)說(shuō)其它三國(guó)語(yǔ)言的一種。有一種語(yǔ)言是三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的,但沒(méi)有一種語(yǔ)言四人都懂,現(xiàn)知道: ①乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們做翻譯。 ②甲是日本人,丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地
2. 商務(wù)英語(yǔ)主要有哪些特點(diǎn) 商務(wù)英語(yǔ)是用于國(guó)際貿(mào)易以及營(yíng)銷等商務(wù)活動(dòng)中的一種特殊的英語(yǔ)語(yǔ)體。 它是英語(yǔ)的一個(gè)分支,本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么區(qū)別的,但是商務(wù)英語(yǔ)又具有特定的“商務(wù)特色”。它在詞法、句法、語(yǔ)體等方面都有著自身的特點(diǎn)
這個(gè)題目的意思是:小陳并不是既懂英語(yǔ)又懂法語(yǔ),說(shuō)明他只懂一種語(yǔ)言,他小陳只懂英語(yǔ),或小陳只懂法語(yǔ)。邏輯題是指需要通過(guò)符合某種人為制定的思維規(guī)則和思維形式的思維方式來(lái)解決的問(wèn)題。邏輯題大致分為比較邏輯題、分析
懂法語(yǔ)或英語(yǔ)的人點(diǎn)總?cè)藬?shù)的: + - = 總?cè)藬?shù)為:10÷(1- )=100(人)
至少會(huì)一個(gè)的有36-4=32人,會(huì)英語(yǔ)的與會(huì)法語(yǔ)的加一起共24+18=42人,這里多出42-32=10人就是因?yàn)閮蓸佣紩?huì)的加了兩遍,所以最后答案10人
答:既懂英語(yǔ)又懂法語(yǔ)的有68人.故答案為:68.
C項(xiàng):同義替換說(shuō)法就是所有懂法語(yǔ)的都懂英語(yǔ),與題干第二句話一致,可推出,排除;D項(xiàng):由題干第一句“有許多懂英語(yǔ)的人不懂法語(yǔ)”,先換質(zhì)再換位可得“有些不懂法語(yǔ)的人懂英語(yǔ)”,可推出,排除。
某外貿(mào)公司中有許多懂英語(yǔ)的人不懂法語(yǔ),但是所有懂法語(yǔ)的都懂英語(yǔ),由此,不能推出該公司中:
至少會(huì)一個(gè)的有36-4=32人,會(huì)英語(yǔ)的與會(huì)法語(yǔ)的加一起共24+18=42人,這里多出42-32=10人就是因?yàn)閮蓸佣紩?huì)的加了兩遍,所以最后答案10人8


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