在上面的基礎(chǔ)上可以大膽一搏了。焦點小組訪談的注意事項 1.注意細節(jié) 2.要詳細記錄 3.事先收集資料 4.總結(jié)時整理 人物訪談需要什么準備 1,采訪提綱,包括采訪對象\問題; 2,提前把你所要提問的內(nèi)容告訴對方,讓對

1、確定要采訪的生涯人物。在確定要采訪的人物對象時，一定要根據(jù)自己的需要選擇合適的采訪對象。2、了解生涯人物的基本信息。在確定要采訪的生涯人物后，要提前了解生涯人物的基本信息，做好采訪前的準備工作。3、根據(jù)生涯人物

注意細節(jié)，不要有小動作，說話行動一定要大方得體，語言注意口頭禪

一 、找準主題：采訪之前，記者針對被采訪人準備好采訪主題和了解相關(guān)資料。明確自己的目的，牽引被采訪者思維，多備幾個問題以防被采訪者自己滔滔不絕時可將其拉回主題；二、采用專業(yè)術(shù)語提問：先了解被采訪者，針對其涉及

D.訪談時注意問題不宜太多 正確答案：ABCD

開展生涯人物訪談需要注意的事項有哪些

外貿(mào)業(yè)務(wù)員的實踐心得總結(jié)篇3 三個月的實習(xí)很快過去了,我從一個學(xué)生開始,真正接觸社會,領(lǐng)略了一些社會上的生存規(guī)則,也很幸運地把課堂上的專業(yè)知識用到了實踐之中。我做的工作主要是外貿(mào)業(yè)務(wù)員的接單工作,平時主要負責阿里巴巴的操作,

外貿(mào)月工作總結(jié)范文篇1 工作已經(jīng)有兩個月了,漸漸地由對外貿(mào)行業(yè)的新奇轉(zhuǎn)入到瑣碎的細節(jié)中。剛進公司的時候,我是有些忐忑的,一方面來自其他外貿(mào)業(yè)務(wù)員的描述:耐力,壓力,還要考驗反應(yīng)力。另一方面來自對這個行業(yè)的陌生,雖然在學(xué)校系統(tǒng)的

現(xiàn)將我的外貿(mào)業(yè)務(wù)員工作總結(jié)如下：首先是個人業(yè)務(wù)能力表現(xiàn)在以下3方面：1、變化一直是這個世界不變的規(guī)律，要想在激烈的競爭中制勝，就需要我們對目標市場和競爭對手進行了了解，隨時根據(jù)市場的變化而制定相應(yīng)的策略。2、要想

以下是我給大家?guī)淼膸灼赓Q(mào)業(yè)務(wù)員 工作總結(jié) 報告 ,供大家參考借鑒。 外貿(mào)業(yè)務(wù)員工作 總結(jié)報告 1 2019年即將畫上圓滿的句號,這一年是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。由一名學(xué)生轉(zhuǎn)型為社會人士,在機遇與挑戰(zhàn)共存的競爭時代,我開始了自己的

3.業(yè)務(wù)技巧很多客戶都喜歡跟專業(yè)的業(yè)務(wù)人員談生意,因為業(yè)務(wù)人員專業(yè),所以談判中可以解決很多問題,客戶也愿意把訂單交給專業(yè)的業(yè)務(wù)員來負責。當然,業(yè)務(wù)技巧也是通過長時間的實踐培養(yǎng)出來的,而在我自己這3年里的外貿(mào)經(jīng)驗中,我所學(xué)會的是“

外貿(mào)業(yè)務(wù)員工作總結(jié)范文1 我是XX年初走上新鋼聯(lián)的外貿(mào)工作崗位的。在過去的一年中,我邊學(xué)邊干,親身經(jīng)歷了新鋼聯(lián)外貿(mào)工作的艱辛、開拓、和進步。 與新鋼聯(lián)的其他業(yè)務(wù)相比,我們的外貿(mào)業(yè)務(wù)還顯得很弱小,共有5個人。在XX年中,我們完成了出

外貿(mào)業(yè)務(wù)員工作報告范文一 成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問好,后來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,這樣就增進了我與客戶之

外貿(mào)業(yè)務(wù)員個人總結(jié)三篇

人物專訪稿范文1 授人玫瑰,手留余香。姚富渝同學(xué),這個剛滿二十歲的年輕小伙,懷抱著對社會的一片熱枕,在年輕的歲月里,毅然決然的投身于應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),這一選擇就是一段又一段崢嶸的記憶。 無數(shù)次參加莞城心理志愿者活動,為幼兒園的

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談1 被訪談人簡介: 劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢

大學(xué)生生涯規(guī)劃人物訪談1 大學(xué)生生涯人物訪談報告范文: 被訪人:xx 姓名:xx 性別:男 教育背景:北京大學(xué)本科生xx 學(xué)位:法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位學(xué)士 現(xiàn)工作單位和工作職務(wù):xx公司投資分析師 訪談時間:20xx年x月x日 訪談方式:QQ訪談 被訪

大學(xué)生訪談記錄范文1000字1 訪談時間:20XX年x月x日 訪談方式:面對面訪談 訪談人:長江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院09級(1)班向XX 被訪談人:重慶市彭水縣優(yōu)秀中學(xué)物理教師廖元斌 被訪談人簡介:廖元斌老師是優(yōu)秀物理教師,憑著深厚的物理功底,曾

優(yōu)秀大學(xué)生人物專訪1 謝秉瑞:做自己喜歡的事 人物檔案:謝秉瑞,中共黨員,2007屆省級優(yōu)秀畢業(yè)生。曾任學(xué)院學(xué)生會主席、學(xué)院科技創(chuàng)新中心主任、學(xué)院青年志愿者協(xié)會名譽顧問等職務(wù),多次獲得校優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生

大學(xué)生人物訪談范文1 訪談人物:一位負責外貿(mào)的秘書從事職業(yè):秘書訪談日期:20xx年x月x日訪談地點:網(wǎng)上訪談 訪談方式:qq訪談 訪談實際過程: 問題:您是如何找到這份工作的呢? 回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,之后就在那家公司工

大學(xué)生人物訪談范文

大學(xué)生職業(yè)人物生涯訪談報告總結(jié) 訪談一:采訪人:譚萌升 訪談時間:2013年11月 訪談方式:電話采訪 被采訪人:重慶市萬州區(qū)某小學(xué)譚老師 訪談內(nèi)容: 問題1:目前,要求教師應(yīng)該具備什么樣的學(xué)歷和培訓(xùn)背景? 答:其實現(xiàn)在一些中小學(xué)對老

即將畢業(yè)的大學(xué)生做生涯人物訪談應(yīng)包括預(yù)研，制定問題清單，確定訪談方式等步驟：1、預(yù)研：在進行訪談之前，研究該大學(xué)生的背景信息，包括專業(yè)、學(xué)術(shù)成績、實習(xí)經(jīng)歷、興趣愛好等。這有助于提前了解對方的特點和能夠引導(dǎo)對話方向。

生涯人物訪談是大學(xué)生職業(yè)選擇和職業(yè)定向的一個自助平臺，是在校期間職業(yè)生涯規(guī)劃的一個環(huán)節(jié)，是一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，目的在于使學(xué)生了解和認識社會需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況；幫助求職者（尤其是在校大學(xué)生）

大學(xué)生人物訪談范文1 訪談人物:一位負責外貿(mào)的秘書從事職業(yè):秘書訪談日期:20xx年x月x日訪談地點:網(wǎng)上訪談 訪談方式:qq訪談 訪談實際過程: 問題:您是如何找到這份工作的呢? 回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,之后就在那家公司工

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談1 被訪談人簡介: 劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢

為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。 一、目標職業(yè)生涯人物簡介 劉xx,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長

大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談

訪談內(nèi)容： 我：設(shè)計師您好！我是來自麗水學(xué)院附中高一（9）班的學(xué)生。感謝您百忙之中抽出時間接受我的采訪。 首先，我想問你一下你在這所單位的職位是什么？ 葉：我在這所單位主要負責建筑設(shè)計這一塊。 我：那么主要干些什么呢？ 葉：我們平時主要就是負責房屋、建筑設(shè)計和小城鎮(zhèn)的規(guī)劃。 我：那你的工作地點一般在哪里？是辦公室還是戶外？ 葉：我們一般都是坐在辦公室。如果有需要了解現(xiàn)狀情況的會去戶外，比如有時候會去工地里了解。 我：好的。您認為做好這份工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗？ 葉：我們的工作是比較專業(yè)性的，最基本的是要熟悉幾個制圖軟件的操作，還有比如像建筑類的你要了解房屋的使用，如何布局合理。 以及一些專業(yè)性比較強的，例如水泵房、發(fā)電機房之類的，一定要具體了解它設(shè)備的擺放情況。還有一定要熟讀規(guī)范，像我們有很多本規(guī)范這類的書。 而且規(guī)范的話他有分房屋、民用建筑和公用建筑。其中民用建筑又分酒店、旅館、商店、住宅。公用建筑的話基本上就是廠房。所以我們了解的規(guī)范制度非常多。 我：好。那最后一個問題就是您認為我們學(xué)校的哪些課程對你們這個行業(yè)比較有幫助？ 葉：你們學(xué)校里面的課程主要就是素描、水彩，還有就是繪畫能力，如果做這行的話，你一定要具備一個很強的手繪功底，以及制圖的技巧，這些都是蠻有幫助的。 還有一點，如果你想要做這個行業(yè)的話，一定要有一個好的身體，保護好你的眼睛。因為我們這個行業(yè)的話加班是比較多的，一定要多多鍛煉，身體是革命的本錢嘛，身體好才能更好的工作和提高工作效率。 我：感謝你的回答，謝謝! 擴展資料：此次的職業(yè)生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是我們對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。 雖然我現(xiàn)在初入高中，但對于未來的職業(yè)規(guī)劃也在默默地了解過。我也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻。 但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。 如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié)： (一)在未來要重視和精通自己的專業(yè)知識。 從事每個行業(yè)的人都有很多，但每個人的水平良莠不齊，所以我要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。 而且我要勤動手，多多培養(yǎng)我的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道，成為在一個行業(yè)中頂尖、優(yōu)秀的人。 (二)要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責。 心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。 就比如工程師，他們在畫圖的過程中，需要有很好的耐心，高度的嚴謹，對工作認真的負責。因為他們是為社會服務(wù)，為老百姓服務(wù)，所以為了老百姓有一個安全舒適的生活環(huán)境，他們是一定要認真對待的。 (三)要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。 獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。 實踐出真知，這是千古以來不變的真理。如果你能積極投身實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。 而且實踐能提升和鍛煉你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在! 而且實踐能提升和鍛煉你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在! (四)要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。 常求于人有利于人，少求于人有利于己。在這個年代年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。但是到了成年，到了自己對負責的年齡，很多事情需要自己獨立地去決定和處理。