教師考編考幾門，具體介紹如下：1、《教育理論知識》。又叫《教育教學知識》或《教育基礎(chǔ)理論》，考試內(nèi)容有：教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)基礎(chǔ)等。2、《公共基礎(chǔ)知識》。涉及的內(nèi)容

教師招聘一般情況下考試內(nèi)容分為三類：教育理論基礎(chǔ)和學科專業(yè)知識(最常見);學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識;職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識1、教育理論基礎(chǔ)+學科專業(yè)知識教育理論基礎(chǔ)又稱教育綜合知識、教綜學科專業(yè)知識包含學科崗位所

筆試大致可以分為以上幾種方式 1、教育基礎(chǔ)知識（教育學、心理學、教育法律等）2、教育基礎(chǔ)知識+行政能力測驗 3、教師基礎(chǔ)知識+公共基礎(chǔ)知識 4、其他 面試一般分為以下幾種 1、微型課（一般為15分鐘沒有時間的課）2、說課

教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學科知識。教育基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業(yè)道德等模塊;公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識;學科知識一般是所報階段的

教師招聘的考試分為筆試和面試兩個部分，其中筆試考察公共基礎(chǔ)知識(30%)和教育基礎(chǔ)知識(70%)；面試考察試講、說課、技能（注：只有報考幼兒、音樂、美術(shù)、體育學科的考生面試才會有技能考核一項）。教師招聘筆試主要內(nèi)容：一、

教師招聘筆試一般考查教育學、教育心理學、教育教學知識與應用等相關(guān)專業(yè)知識。部分招聘單位還會考查教育法和教師法、時事政治等內(nèi)容。教師招聘筆試一般采用閉卷方式進行，成績滿分為100分，60分為合格分數(shù)線。教師招聘筆試主要一

教師招聘筆試考些什么?

湖南特崗考試考教育學基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)等。特崗教師筆試科目：教育專業(yè)基礎(chǔ)和學科專業(yè)基礎(chǔ)?？荚噧?nèi)容：教育學基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)、課程改革及教育政策法規(guī)、學科知識、學科課程標準與教材、教學（教案）設計。所有考生的共同卷考試

面試有結(jié)構(gòu)化面試，有些也會采用無領(lǐng)導小組，教師常采用說課形式。事業(yè)單位確切的考試內(nèi)容，需要根據(jù)招考公告和所報職位的要求來確定。事業(yè)單位考試科目 考試科目針對招聘崗位的不同也有差異，一般考行測（多數(shù)包含公共基礎(chǔ)）、

其中,《職業(yè)能力傾向測驗》為客觀題,《綜合應用能力》為主觀題,滿分均為150分?？荚嚪秶匀肆Y源社會保障部人事考試中心發(fā)布的《事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱》(2022年版,見湖南人事考試網(wǎng))為準。根據(jù)不同

（二）筆試專業(yè)科目內(nèi)容主要有：1、公安基礎(chǔ)知識，

(二)筆試科目及范圍1、筆試共兩科，第一科為公共知識;第二科為專業(yè)知識或申論，均實行百分制，崗位表中除標注為“申論”外，其余全部為專業(yè)知識。2、考試范圍、內(nèi)容。公共知識考試范圍為事業(yè)單位工作人員應知的政治常識、法

湖南事業(yè)單位考試科目針對招聘崗位的不同也有差異，一般考行測（多數(shù)包含公共基礎(chǔ)）、申論，或行測、公共基礎(chǔ)，個別考公文寫作，部分加專業(yè)測試。具體的考試內(nèi)容以招聘公告上說明為準。1、考試類別設置考試類別設置基于事業(yè)單位不

湖南事業(yè)編教師招聘筆試科目

教師招聘考試科目一、筆試考試內(nèi)容首先教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學科知識。教育基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業(yè)道德等模塊;公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種

教師招聘考什么科目具體內(nèi)容如下：一般情況下考試內(nèi)容分為三類：教育理論基礎(chǔ)和學科專業(yè)知識（最常見）；學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識；職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識。(1)教育基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法

筆試大致可以分為以上幾種方式 1、教育基礎(chǔ)知識（教育學、心理學、教育法律等）2、教育基礎(chǔ)知識+行政能力測驗 3、教師基礎(chǔ)知識+公共基礎(chǔ)知識 4、其他 面試一般分為以下幾種 1、微型課（一般為15分鐘沒有時間的課）2、說課

教師考編考幾門，具體介紹如下：1、《教育理論知識》。又叫《教育教學知識》或《教育基礎(chǔ)理論》，考試內(nèi)容有：教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)基礎(chǔ)等。2、《公共基礎(chǔ)知識》。涉及的內(nèi)容

教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學科知識。教育基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業(yè)道德等模塊;公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識;學科知識一般是所報階段的

教師招聘筆試一般考查教育學、教育心理學、教育教學知識與應用等相關(guān)專業(yè)知識。部分招聘單位還會考查教育法和教師法、時事政治等內(nèi)容。教師招聘筆試一般采用閉卷方式進行，成績滿分為100分，60分為合格分數(shù)線。教師招聘筆試主要一

教師招聘的考試分為筆試和面試兩個部分，其中筆試考察公共基礎(chǔ)知識(30%)和教育基礎(chǔ)知識(70%)；面試考察試講、說課、技能（注：只有報考幼兒、音樂、美術(shù)、體育學科的考生面試才會有技能考核一項）。教師招聘筆試主要內(nèi)容：一、

教師招聘筆試考什么

一、筆試考試內(nèi)容 首先教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學科知識。教育基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業(yè)道德等模塊;公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識;

考教師編制不同地方考的內(nèi)容也不太相同。一般要考教育理論基礎(chǔ)，就是教育學、心理學、教育心理學、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、時事政治等。教師編制考試筆試科目 基礎(chǔ)知識部分：內(nèi)容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新

教師招聘一般情況下考試內(nèi)容分為三類：教育理論基礎(chǔ)和學科專業(yè)知識(最常見);學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識;職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識1、教育理論基礎(chǔ)+學科專業(yè)知識教育理論基礎(chǔ)又稱教育綜合知識、教綜學科專業(yè)知識包含學科崗位所

筆試階段一般必考的科目為《教育理論知識》，此外還會包括《公共基礎(chǔ)知識》、《學科專業(yè)知識》中的一科或兩科。面試階段主要是試講或說課，外加結(jié)構(gòu)化面試。教師考編考幾門，具體介紹如下：1、《教育理論知識》。又叫《教育

教師招聘考試一般會分為三種科目：教育基礎(chǔ)知識、公共基礎(chǔ)知識、學科知識。教育基礎(chǔ)知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業(yè)道德等模塊;公共基礎(chǔ)知識包括法律法規(guī)、時事政治等多種類型的知識;學科知識一般是所報階段的

教師招聘的考試分為筆試和面試兩個部分，其中筆試考察公共基礎(chǔ)知識(30%)和教育基礎(chǔ)知識(70%)；面試考察試講、說課、技能（注：只有報考幼兒、音樂、美術(shù)、體育學科的考生面試才會有技能考核一項）。教師招聘筆試主要內(nèi)容：一、

教師招聘筆試一般考查教育學、教育心理學、教育教學知識與應用等相關(guān)專業(yè)知識。部分招聘單位還會考查教育法和教師法、時事政治等內(nèi)容。教師招聘筆試一般采用閉卷方式進行，成績滿分為100分，60分為合格分數(shù)線。教師招聘筆試主要一

教師招聘一般筆試考什么

筆試 考察教育學、心理學、教育理論，教材教法、教育政策法規(guī)，德育和師德教育，法律法規(guī)，班主任常識，教材教法，教師基本素質(zhì)及所報的專業(yè)知識，有些的地區(qū)還會出現(xiàn)計算機、公共基礎(chǔ)知識英語以及時事政治的內(nèi)容。 面試 以試講的形式進行考察，如考生面試的是小學語文教師，那么面試的題目就是當?shù)匦W語文教材中的一篇課文，各位考生可以根據(jù)具體的科目進行復習。說課或講課之后考官還會即興提問一些教育類的相關(guān)問題，主要考查教師的基礎(chǔ)理論和應急處理能力及對教育事件的看法。 拓展資料： 關(guān)于教師招聘考試一般有中小學教師招聘，也就是我們經(jīng)常所說的國編，還有一種是特崗教師，第三種是三支一扶考試。 一、事業(yè)單位教師編 事業(yè)單位招聘中，其中就包含教師崗位，同時教師崗是有事業(yè)單位編制的。事業(yè)單位教師編，相對而言最為穩(wěn)定，薪資待遇處于處于中等水平，基本報考人數(shù)也是最多的。一般招聘教師包含中小學和幼兒園老師，同時考試難度相對高一點。 二、特崗教師招考 特崗教師招考，崗位偏向于基層崗位，包含中小學和幼兒園。特崗入職后，服務期3年，服務期滿入編入崗，薪資待遇享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇。在這要說的是，特崗教師的工作地點基本在基層，甚至是相對偏遠的地方，調(diào)動相對比較難。 三、三支一扶考試 三支一扶考試，其中就有教師崗位招聘，崗位也是基層崗位，服務期2年，服務期滿可自主擇業(yè)，或者學歷提升。針對三支一扶人員，服務期滿，國省考及事業(yè)單位有定向招錄。薪資福利每人每年發(fā)放3萬元，中央財政給予一次性安家費3000元。薪資待遇，與事業(yè)單位教師編、特崗教師相對，略低
一、教師招聘考試筆試內(nèi)容分為三類：教育理論基礎(chǔ)和學科專業(yè)知識兩大科；學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識；職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識(事業(yè)單位D類) 第一種：一般考教育理論基礎(chǔ)和學科專業(yè)知識兩大科 教育理論基礎(chǔ)包含：教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職 業(yè)道德、教育法律法規(guī)、新課改等相關(guān)的教育理論知識。 注：個別地區(qū)教育理論基礎(chǔ)會有公共基礎(chǔ)知識和時事政治。具體要看報考 地區(qū)的招聘簡章，參加省統(tǒng)考的地區(qū)參考省統(tǒng)考的考試大綱。 第二種：學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識 公共基礎(chǔ)知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面所述的教育理論知識;有的 地區(qū)公基內(nèi)容包括：政治、經(jīng)濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、 事業(yè)單位、管理學、道德建設、公文寫作、時政方針等內(nèi)容。 第三種：職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識(事業(yè)單位D類) 考查基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、 數(shù)量分析、策略選擇等部分。 注：教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。 具體考試內(nèi)容以各省、市考試公告為準。 筆試科目 中小學教師招聘考試的筆試科目： 幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園)，科目二為《保教知識與能力》。 小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(小學)，科目二為《教育教學知識與能力》。 初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目： 科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。 初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學等15個學科。 普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個學科。 筆試大綱 教師招聘考試大綱各地有所不同，主要依托還是以教師資格考試公布的筆試大綱為準，統(tǒng)招省份會單獨公布本省招錄筆試大綱 筆試范圍 筆試考查重點能力與教師資格相同，更偏重專業(yè)素質(zhì)和能力的考查。中小學有所不同。在筆試中，公共基礎(chǔ)知識是所有專業(yè)都要考的，內(nèi)容是一樣的；專業(yè)知識是分專業(yè)考的，中、小學的內(nèi)容也是一樣的，但其中的教案設計部分是分小學和中學的。 二、教師招聘面試內(nèi)容 教師招聘面試內(nèi)容主要圍繞教師資格的面試要求進行，面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。 教師招聘面試形式：采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環(huán)節(jié)進行。 教師招聘考試的面試可以分為兩部分，一部分是說課或試講；另一部分為面試答辯。 說課、試講：主要考查考生對教材、學生、學情的整體把握，同時對所需掌握知識的講課流程考察，并能在教學中體現(xiàn)各自考生的教案設計創(chuàng)新點 面試答辯：綜合測查考生的專業(yè)知識掌握情況。 說課 說課是教師在某種教學場合中，依據(jù)教育理論、新課程標準、教學大綱、教材內(nèi)容、學生情況、教學條件等等，分析教學任務，陳述教學目標，闡釋教學重點與難點，講說教學過程以及所運用的教法和學法，然后與聽課者共同討論。研究其優(yōu)點與不足，以達到共同提高教學效果的一種教學研究形式。 試講 試講也稱是模擬課堂教學，是專指教師招錄考試中專門測試準教師考生教學能力的一種形式。準教師考生在特定的教學場合中，依據(jù)教學大綱、新課程標準與具體的教材內(nèi)容，模擬真實的課堂環(huán)境，創(chuàng)設教學情境，完成已定的教學任務。試講的教學內(nèi)容、授課形式與職業(yè)教師的實際課堂教學基相同，只是時間有特定的限制，一般為15—20分鐘。 答辯 答辯是講師評委與準教師考生的直面交流過程，是在筆試基礎(chǔ)上，進一步考察考生的職業(yè)能力素養(yǎng)、工作態(tài)度、性格特征、心理健康等方面的綜合情況，從而對考生有一個比較全面、客觀的評價，為教育單位選拔能夠發(fā)展成為教師的人才提供充分依據(jù)。 教師招聘面試流程 教師招聘面試流程分為一下幾個步驟： 1.確認面試對象；2.面試報到及抽題；3.候考；4.進入考室；5.作答；6.評定成績；7.成績查詢和公布成績
筆試內(nèi)容 1、第一種內(nèi)容為：學科專業(yè)知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法、教育法規(guī)、新課改等相關(guān)的教育理論知識。這種情況最為普遍。 2、第二種內(nèi)容為：學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。這個公共基礎(chǔ)知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識，有的地區(qū)是指文史法律數(shù)學政治時事等綜合知識。 3、第三種內(nèi)容為：職業(yè)能力傾向測驗＋教育基礎(chǔ)知識，這種情況比較少見。 擴展資料： 考察和體檢 1、考察 當?shù)亟逃謺萌藛挝唤M成考察組，對考察體檢人選進行考察，根據(jù)招聘崗位的要求，采取多種形式，全面了解被考察對象的政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。 并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對考察對象個人檔案進行審查，對考察對象是否符合規(guī)定的應聘資格條件，以及提供的應聘信息和相關(guān)材料是否真實、準確等進行復審，并形成書面考察意見。 2、體檢 體檢參照公務員錄用體檢通用標準等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，體檢應在縣級以上綜合性醫(yī)院進行，應聘者在體檢過程中有意隱瞞影響聘用的疾病或者病史的，有串通體檢工作人員作弊或者請他人頂替體檢以及交換、替換化驗樣本等作弊行為的，給予其不予聘用的處理。 參考資料：百度百科-教師招聘考試
考查內(nèi)容大致分為以下幾種類型： 1、教育基礎(chǔ)理論和面試 教育基礎(chǔ)理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎(chǔ)理論，包括教育學、教育心理學和教育法規(guī)等，面試通常采用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質(zhì)和能力，即具體學科的講授，例如語文、數(shù)學等。 2、教育基礎(chǔ)理論、學科基礎(chǔ)理論和面試 教育基礎(chǔ)理論、學科基礎(chǔ)理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對于所報專業(yè)學科的基礎(chǔ)能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。 面試中采用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區(qū)說課考查后會附帶出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化的面試題目。 筆試內(nèi)容 第一種內(nèi)容為：學科專業(yè)知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關(guān)的教育理論知識。這種情況最為普遍。 第二種內(nèi)容為：學科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。這個公共基礎(chǔ)知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識，有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學 政治 時事等綜合知識。 第三種內(nèi)容為：職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎(chǔ)知識，這種情況比較少見。 面試內(nèi)容 面試一般包括試講和說課兩種。 在面試方面，一般就是專業(yè)課的考查，具體比如考生面試的是小學語文教師，那么面試的題目經(jīng)教師網(wǎng)老師研究，很可能就是當?shù)匦W高年級的教材中的一篇，各位考生可以根據(jù)具體的科目進行復習。說課或講課之后考官還會即興出一些教育類的相關(guān)問題，進行考查，主要考查教師的基礎(chǔ)理論和應急處理能力及對教育事件的看法。 3、教師招聘范圍及形式 首先，我們要知道教師職業(yè)是一個融能力、生活實踐、基礎(chǔ)理論水平、道德感責任感于一身的綜合職業(yè)崗位，這樣的崗位特質(zhì)決定教師招聘考試中的考試內(nèi)容。 目前，由于國家沒有出現(xiàn)統(tǒng)一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現(xiàn)出地區(qū)教育局自己命題、審核、招錄的局面。 擴展資料：教師招聘考試或入編考試：是你具有從事教育行業(yè)的能力后（既獲得教師資格證。其中師范生從2016級新生開始不再發(fā)放教師資格證，同非師范生一樣也必須通過參加統(tǒng)一考試考取。），進行的競爭上崗考試。 教師招聘考試全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統(tǒng)一考試，但是大部分省份還是由當?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)當?shù)貐^(qū)縣各學校招聘老師人員進行匯總，然后由區(qū)縣教育局和人事局統(tǒng)一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區(qū)直接筆試，無需面試。 考前準備： 1、知識準備 早起半小時和晚睡半小時，兩頭加起來是1個小時，心理學界有一個普遍的共識，這兩段時間是最佳的記憶時間。所以這1個小時要充分利用。心理學需要理解性的記憶，因為他是人類的思維，是抽象的，一個問題依照心理學來分析，沒有界定的錯和對的，只是從不同角度分析和認為，他就有不同的答案。 2、技術(shù)準備 考前可到試區(qū)考場實際考察一次，在什么地方乘車、乘哪輛車、要多少時間，考區(qū)的環(huán)境如何，休息、飲水、廁所在哪里，是否準備點心、午餐、飲料。除了這些表面的準備還需要準備考試時需要的物品，如筆、墨、2B鉛筆等。 3、物質(zhì)準備 (如準考證、身份證、鋼筆、鉛筆、橡皮，手表等) 4、體力準備 高質(zhì)量的睡眠永遠是最有效的休息方式?？荚嚨那耙褂械目忌赡軙蚺d奮而失眠。在睡前應該不喝咖啡、濃茶之類的刺激性飲料，也不應看緊張、扣人心弦的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點(大可不必早早上床等著入睡)，躺在床上，全身放松，爭取迅速入睡。若一時睡不著，千萬不能著急，不要責備自己或胡思亂想，只管保持平和心情，重復放松技術(shù)，其實只要全身非常放松，大腦不興奮，完全可以獲得全身心的休息。 5、精神準備 考試前幾天，要保持自己平時的學習和生活節(jié)奏，適當減輕復習的密度和難度，這正是為了收到“退一步，進兩步”的效果。 記住以上幾點，考前準備很重要！ 考試用書： 考試用書都是根據(jù)考試內(nèi)容來編輯的。一定要參照考試大綱。教師招聘考試的參考書五花八門，市面上基本都能買到。盡管良莠不齊，但是萬變不離其宗。你只要仔細翻看幾套參考書就知道，他們講的主要內(nèi)容都差不多，只是側(cè)重點會有點不同。所以，買書的時候切記要認真仔細的對比，尋找一本適合你的書。 參考資料：百度百科-教師招聘考試