徐真華 72級(jí)法語校友，曾任廣東外語外貿(mào)大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)，法語教授、博士生導(dǎo)師、教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)法國(guó)文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廣東省第十屆政協(xié)常委、港澳臺(tái)委員會(huì)副主任等，法國(guó)教育騎士勛章獲得者

1999年3月，劉志剛根據(jù)廣東省教育廳有關(guān)文件精神，得到廣東外語外貿(mào)大學(xué)和東莞市教育局的大力支持，以南洋輔導(dǎo)大學(xué)東莞分教處為基礎(chǔ)，正式成立東莞市廣貿(mào)外語科技專修學(xué)校，并擔(dān)任校長(zhǎng)。2001年5月，劉校長(zhǎng)與廣東商學(xué)院聯(lián)系，

你上百度百科，搜索“廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)?！痹~條，有校長(zhǎng)萬清華履歷。好好學(xué)習(xí)，天天向上。只要用心去學(xué)，你就是最好的。金猴獻(xiàn)瑞，吉星臨門。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，馬到功成。

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)姓名黨委書記 隋廣軍 黨委副書記、校長(zhǎng) 仲偉合 黨委副書記 陳建平、盧景輝 副校長(zhǎng) 方凡泉、顧也力、劉建達(dá)、石佑啟、何傳添、陳林漢、陽愛民 （表格內(nèi)容資料來源：2015年3月廣東外語外貿(mào)大學(xué)官網(wǎng)）

廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校，簡(jiǎn)稱廣外外校，私立高中來的。不知道是不是你說的這個(gè)。

第一任校長(zhǎng)：王桂珍第二任校長(zhǎng)：劉世平，女，籍貫江西省。1953年出生于上海，大學(xué)本科學(xué)歷。1968年初中畢業(yè)后在江西插隊(duì)務(wù)農(nóng)，當(dāng)過鄉(xiāng)村教師、水庫(kù)電工、出納員；在五七干校當(dāng)過廣播員、打字員；1978年考入江西撫州師專英語系

廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

此后翁帆選擇報(bào)考研究生，2002年考進(jìn)廣東外語外貿(mào)大學(xué)翻譯系碩士班。2004年與楊振寧結(jié)婚。此后，她于2011年進(jìn)入清華大學(xué)建筑學(xué)院讀博士。 學(xué)習(xí)經(jīng)歷：中學(xué)就讀于潮州金山中學(xué)。1994年就讀于汕頭大學(xué)外國(guó)語言文學(xué)系英語B班。2002年

2011年，翁帆入讀清華大學(xué)建筑系，攻讀建筑歷史專業(yè)博士學(xué)位。人物評(píng)價(jià) 同學(xué)談翁帆：她不是為了某種利益而生活的人，楊振寧將這則喜訊以電子郵件寄給少數(shù)朋友。據(jù)收到該郵件的《楊振寧傳》的作者江才健表示，楊振寧和翁帆是在電

本科畢業(yè)后，先是到汕頭一家企業(yè)工作，后到深圳一家高爾夫俱樂部工作。2002年，考上廣東外語外貿(mào)大學(xué)翻譯系碩士班。2004年12月24日，翁帆與楊振寧在汕頭登記結(jié)婚。2011年，翁帆考入清華大學(xué)建筑學(xué)院讀博士。中學(xué)就讀于潮州金山

翁帆,1976年7月出生在廣東潮州,從汕頭大學(xué)畢業(yè)后，先是到汕頭一家企業(yè)工作，但一個(gè)多月后就離開那家公司，到深圳一家高爾夫俱樂部工作。她在深圳工作了3年，其間，與香港一個(gè)普通公司的職員在香港辦理了結(jié)婚手續(xù)，但這段婚

翁帆博士是怎么畢業(yè)的

他希望可以求新聲于異邦,介紹國(guó)外的新思想,以此來挽救民族危亡。為此,他看重弱小國(guó)家的東西,因?yàn)槟抢镉信c中國(guó)相通的東西。為此,他追求直譯,反對(duì)歸化,反對(duì)照顧中國(guó)人的思維方式,他要強(qiáng)迫中國(guó)人張開眼睛看世界。 而林語堂的目的卻不在此,

姓名：仲偉合著作者簡(jiǎn)介：作品：《英語口譯基礎(chǔ)教程》 《英語口譯教程(下)(1光盤)》 《基礎(chǔ)口譯》 《英語口譯教程(上)(1光盤)》 《同聲傳譯》 《英語口譯教程(上冊(cè))(附光盤)》 《英語同聲傳譯教程》 《英語口譯綜合

作者簡(jiǎn)介: 仲偉合,男,1966年2月生,漢族,江蘇人。廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、翻譯學(xué)碩士生導(dǎo)師。國(guó)際英語教師協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)譯協(xié)會(huì)員,中國(guó)英漢語對(duì)比研究會(huì)會(huì)員,廣州翻譯協(xié)會(huì)、廣州科技翻譯協(xié)會(huì)理事,廣東省青年科學(xué)家

仲偉合同志現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大學(xué)黨委常委、校長(zhǎng)、教授。曾任廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文化學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)，高級(jí)翻譯學(xué)院院長(zhǎng)、教授等職務(wù)。目前兼任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)/教育部“全國(guó)翻譯專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)”副主任委員、教育部

仲偉合的個(gè)人簡(jiǎn)介

教書育人、師之典范仲偉合師德高尚，是學(xué)生公認(rèn)的優(yōu)秀教師。多年來，他一直從事英語語言文化學(xué)院本科生、研究生專業(yè)核心課的教學(xué)工作，堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想，在教學(xué)中，不斷創(chuàng)新，不斷改革，以求達(dá)到最佳的教學(xué)效果，深受廣大學(xué)生喜愛。他是廣外“翻譯系”的創(chuàng)辦人之一。同時(shí)，他還是廣外第一位為本科生、研究生開設(shè)英漢同聲傳譯課的教師。他作為主要任課教師，所開設(shè)的“英語口譯”課被評(píng)為廣東省優(yōu)秀課程及廣東省精品課程。由于出色的教學(xué)工作，他先后被評(píng)為校優(yōu)秀教師、“南粵教壇新秀”、廣東省優(yōu)秀教師，2000年獲教育部“霍英東教育基金會(huì)第七屆高等院校青年教師獎(jiǎng)”（教學(xué)類），2001年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師，2003年成為廣外最年輕的教授。勇于創(chuàng)新、成果豐碩仲偉合積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革，為廣外的口、筆譯教學(xué)改革作出很大貢獻(xiàn)。他所提出的“語言+翻譯技能+知識(shí)習(xí)得”訓(xùn)練模式得到了國(guó)內(nèi)外同行的較高評(píng)價(jià)。他獨(dú)創(chuàng)的“三角對(duì)話”、“學(xué)生自助式模擬國(guó)際會(huì)議口譯”等口譯教學(xué)方法，深受學(xué)生好評(píng)。仲偉合科研成果豐碩，主持包括國(guó)家級(jí)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)教材項(xiàng)目在內(nèi)的多項(xiàng)科研項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，出版教材3部，譯著近百萬字，出版論著3部。他在《口譯教學(xué)芻議》、《口譯理論概談》等口譯研究系列論文中所提出的“口譯訓(xùn)練模式”、“口譯技能訓(xùn)練”已被廣泛應(yīng)用和推廣?！犊谧g教學(xué)芻議》一文還被美國(guó)柯爾比(Colby)科學(xué)技術(shù)信息中心評(píng)為優(yōu)秀科學(xué)論文。仲偉合作為廣外“翻譯學(xué)”研究方向的學(xué)術(shù)帶頭人，在翻譯學(xué)研究領(lǐng)域也頗有建樹。他主持完成的教學(xué)成果《專業(yè)口譯課程體系改革與建設(shè)》獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。發(fā)揮特長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)仲偉合積極參與社會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，為推動(dòng)廣東省和廣州市的對(duì)外交流作出了貢獻(xiàn)。他多次在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的大型國(guó)際會(huì)議上為國(guó)家、省市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任首席同聲翻譯工作，是廣東省省長(zhǎng)第一、二屆“洋顧問”咨詢會(huì)及第一、二屆中國(guó)高交會(huì)等大型會(huì)議的首席同聲譯員，是英國(guó)副首相及美國(guó)前總統(tǒng)克林頓訪華期間全程譯員。此外，仲偉合還擔(dān)任廣州競(jìng)評(píng)“國(guó)際花園城市”的演講人及首席答辯人，為廣州市成功評(píng)為“國(guó)際花園城市”立下汗馬功勞；擔(dān)任英文申報(bào)文本撰稿人之一，助廣州奪得“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”；擔(dān)任廣州申亞陳述報(bào)告會(huì)的首席翻譯及文獻(xiàn)資料的譯審等工作，為廣州成功申亞作出了重大貢獻(xiàn)。他的出色工作得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊賞和好評(píng)。九段翻譯、上帝幫忙關(guān)于仲偉合的厲害，在翻譯界流傳著一個(gè)真實(shí)的笑話。在廣州某次舉行的國(guó)際會(huì)議上，幾個(gè)與會(huì)者驚奇地互相詢問，“今天的電腦設(shè)備怎么這么先進(jìn)？一按按鈕，不同的語言就從同聲傳譯器中出來了，而且和上面的發(fā)言一樣快？”他們嘖嘖稱贊著，全不知其實(shí)他們從耳塞里聽到的只是仲偉合的聲音。在會(huì)場(chǎng)后面的一個(gè)小工作間里，仲偉合飛快地用英文翻譯著發(fā)言人的講話，他的翻譯幾乎和發(fā)言者同時(shí)到達(dá)聽眾的耳朵。這也是被稱為“九段翻譯”的仲偉合的一次簡(jiǎn)單任務(wù)。有人形容，一個(gè)好的同聲傳譯者就像是上帝在幫他翻譯。雖然這話有點(diǎn)夸張，但也說明了同傳在翻譯界的地位?！巴晜髯g”被譽(yù)為翻譯的最高境界，與“交替翻譯”在發(fā)言者講完之后才進(jìn)行翻譯不同的是，“同聲傳譯者”就像與發(fā)言人同時(shí)動(dòng)嘴一般，兩者的聲音如果不仔細(xì)分辨，是分不出誰先到聽眾耳朵的，而且其中的誤差不超過5%。
【廣東外語外貿(mào)大學(xué)1998年校長(zhǎng)】 黃建華 廣東外語外貿(mào)大學(xué)歷任校長(zhǎng): 黃建華 1995年6月廣州外語學(xué)院與廣州外貿(mào)學(xué)院合并組建廣東外語外貿(mào)大學(xué)，即任新大學(xué)校長(zhǎng)。2000年6月任期屆滿 徐真華 2000年6月—2008年7月曾先后擔(dān)任廣東外語外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng) 隋廣軍 2008年7月—2010年4月任廣東外語外貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng) 仲偉合 2010年4月—現(xiàn)任廣東外語外貿(mào)大
一、廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校和廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校的區(qū)別： 1、學(xué)校類別不同 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校是公有民辦學(xué)校（僅設(shè)小學(xué)部和初中部）。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校是私立學(xué)校（設(shè)有小學(xué)部、初中部和高中部）。 2、地理位置不同 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校坐落在白云山北麓，位于廣東外語外貿(mào)大學(xué)校園內(nèi)。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校位于廣州市白云區(qū)大朗（廣外大大朗校區(qū)）。 3、管理制度不同 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校是走讀制學(xué)校。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校是全寄宿制學(xué)校。 二、廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校和廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校是兩所不同的學(xué)校。 1、廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校全稱廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬中、小學(xué)，原為廣州外語學(xué)院子弟學(xué)校，簡(jiǎn)稱廣外附中，創(chuàng)立于1970年。學(xué)校坐落在白云山北麓，位于廣東外語外貿(mào)大學(xué)校園內(nèi)，是一所校園環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)深厚、教學(xué)設(shè)施齊全、師資隊(duì)伍精良的現(xiàn)代化、特色化、國(guó)際化的精品學(xué)校。 2、廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校 （簡(jiǎn)稱“廣外外?！保﹦?chuàng)辦于1993年9月，是由廣東外語外貿(mào)大學(xué)創(chuàng)辦的一所以外語為特色的素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于廣州市白云區(qū)大朗（廣外大大朗校區(qū)）。廣外外校校園占地面積320畝，現(xiàn)有教學(xué)班152個(gè)，學(xué)生近6000人，教職員工800余人，師資力量雄厚，教學(xué)條件優(yōu)越，生活設(shè)施優(yōu)良。 三、由于兩所學(xué)校的招生對(duì)象范圍不同，只能比較小學(xué)部和初中部的不同，好壞請(qǐng)自行斟酌判斷。 1、小學(xué)部 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校：小學(xué)成績(jī)?cè)趶V州市白云區(qū)名列前茅。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校：無明確介紹。 2、初中部 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校：中考成績(jī)連年均在白云區(qū)名列前茅，每年70%左右畢業(yè)生考入華師附中、執(zhí)信、省實(shí)、廣雅、二中等省重點(diǎn)高中。學(xué)校曾多次榮獲白云區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)和最高獎(jiǎng)——貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校：中考連續(xù)多年獲白云區(qū)中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，每年總分達(dá)廣州市A類的占全體考生的75%左右,達(dá)A、B類的占本?？忌?8%以上。 擴(kuò)展資料 1、廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校 辦學(xué)宗旨：堅(jiān)持全人教育，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人 教學(xué)特色：輕負(fù)荷，高質(zhì)量 育人特色：先做人，后成才 校訓(xùn)：明德尚行，學(xué)貫中西 2、廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校 辦學(xué)理念：堅(jiān)持實(shí)施全人教育，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人。 校 訓(xùn)：明德尚行，學(xué)貫中西 校 風(fēng)：知禮 篤學(xué) 創(chuàng)新 進(jìn)取 教 風(fēng)：敬業(yè) 開拓 嚴(yán)謹(jǐn) 奉獻(xiàn) 學(xué) 風(fēng)：求實(shí) 求精 求活 求新 教學(xué)特色：輕負(fù)荷 高質(zhì)量 育人特色：先做人 后成才 培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)展 參考資料來源：百度百科-廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬學(xué)校 參考資料來源：百度百科-廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校 參考資料來源：廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬中、小學(xué)簡(jiǎn)介 參考資料來源：廣州市廣外附設(shè)外語學(xué)校簡(jiǎn)介
是兩個(gè)學(xué)校。附設(shè)外語學(xué)校俗稱貴族學(xué)校，現(xiàn)在大朗，設(shè)施師資都更強(qiáng)一些。但學(xué)費(fèi)也比較貴，是全寄宿的學(xué)校，校風(fēng)挺好，很多廣外老師的子女都在這上學(xué)。但入學(xué)要求也不低，要經(jīng)過考核排名靠前才能入讀。 附屬學(xué)校在廣外里面，是走讀的學(xué)校。校風(fēng)也不錯(cuò)，但只有小學(xué)跟初中，沒有高中部。