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廣東職業(yè)技術學院

廣東職業(yè)技術學院　　
幽雅的校園環(huán)境 良好的社會形象　　廣東職業(yè)技術學院是經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案的一所省屬全日制普通高等學校，是一所以工為主，涵蓋文、理、藝術等較全面專業(yè)體系的高等職業(yè)院校，是廣東省高端技能型專門人才培養(yǎng)的重要基地。學院兩個校區(qū)分別坐落于佛山市禪城區(qū)和高明區(qū)，總占地面積1127畝，校園典雅秀麗。學院設有8系3部即紡織系、服裝系、經(jīng)濟管理系、輕化工程系、藝術設計系、機電工程系、信息工程系、應用外語系和公共課教學部、思想政治理論課教學部和繼續(xù)教育部。學院教職工400多人，全日制在校生8000多人，面向全國13省市招生，招生專業(yè)共32個（專業(yè)方向60個）。學院還承擔各級各類科研和社會服務工作，開展工程碩士、本科和?？迫齻€層次的成人學歷教育，建有諸多培訓鑒定機構，年培訓量超過6000人次。學院遵循“求真強技 尚新敦行”校訓精神，堅持“辦學融入社會 專業(yè)融入產(chǎn)業(yè) 教學融入企業(yè)”職業(yè)教育發(fā)展理念，專業(yè)設置在傳承紡織、服裝等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的基礎上向先進制造業(yè)方向拓展，一手抓人才培養(yǎng)質(zhì)量一手抓科研和社會服務助推區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，以較強的辦學綜合實力贏得良好的社會知名度和美譽度。
優(yōu)質(zhì)的教師隊伍 配套的辦學設施　　學院擁有一支高職教育特色鮮明、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、專兼結合的教師隊伍。專任教師200多人，教授、副教授職稱 80多人，職業(yè)指導師、創(chuàng)業(yè)導師數(shù)十名，行業(yè)企業(yè)的能工巧匠兼職教師數(shù)十人。學院教學管理實現(xiàn)信息化、規(guī)范化；教學設施完備，有校內(nèi)實訓實驗室場所6萬多平方米；學院以工學結合為切入點，通過自主建設、校企合作、社會參與等多元化模式建設有100多個與企業(yè)交互融合的實踐教學基地，這些基地除了為培養(yǎng)學生技能提供良好條件外，還承擔企業(yè)員工培訓任務，成為社會服務的窗口。
鮮明的辦學特色 顯著的教學成果　　學院在“三融入”辦學理念統(tǒng)領下，創(chuàng)新辦學體制機制，深化校企合作，吸引社會資金投入，在實習實訓基地建設、科技服務和社會培訓等方面取得良好效果，以專業(yè)改革與課程建設為教學核心工作，實施以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導向、能力為本位的創(chuàng)業(yè)工程人才培養(yǎng)品牌戰(zhàn)略，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，著力培養(yǎng)高端技能型專門人才人才。學院治學嚴謹，校風優(yōu)良，教學成果顯著，現(xiàn)有2個國家級重點專業(yè)，3個省級示范性專業(yè)，1門國家級精品課程，4門省級精品課程，2門省級優(yōu)質(zhì)課程；2個中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地，2個省高等職業(yè)教育實訓基地，1個教育部專業(yè)委員會師資培訓基地和1個省級工程技術開發(fā)中心。近三年來，獲得省教學成果二等獎3項，專利授權39項；獲得國家、省、市科研項目139項，政府資助科研經(jīng)費超過3000萬元；學生獲得國家、省、市各級各類技能競賽中獲得獎項200余個。另外，學院與英國、澳大利亞、新加坡、德國、美國、香港等國家和地區(qū)開展多種形式的國際交流與合作，積極探索多形式的辦學體制機制。
可靠的就業(yè)保障 良好的發(fā)展前景　　學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以特色立校，把提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量作為就業(yè)工作目標，確立“一切為了學生就業(yè)”的工作思路，實現(xiàn)畢業(yè)生總體就業(yè)率每年均在99%以上，就業(yè)率多年來穩(wěn)居廣東省高校前列，曾獲得“全國高職院校就業(yè)工作示范單位”和“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等榮譽稱號。近年，學院加強對優(yōu)質(zhì)就業(yè)內(nèi)涵和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)的途徑和措施的研究，建立就業(yè)基地網(wǎng)絡，每年大規(guī)模舉辦兩次校園供需見面會；每年有近20%的畢業(yè)生到校友創(chuàng)辦的企業(yè)就業(yè)，并在企業(yè)崗位上很好地開展著自己的事業(yè)；學院在二年級普及開設國家級精品課程《創(chuàng)業(yè)教育》，在三年級選拔一批有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學生，開展模擬創(chuàng)業(yè)訓練，畢業(yè)后引導創(chuàng)業(yè)團隊進入社會，進入創(chuàng)業(yè)基地，形成鮮明的“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)”的辦學特色。
　　隨著新校區(qū)的投入使用和學校更名工作的完成，學院的發(fā)展已站上了一個全新的更高起點。展望未來，學院將繼續(xù)深化改革，加快發(fā)展，打造核心競爭力，立足珠江三角洲，面向廣東，服務華南，全面提升整體辦學水平和社會聲譽，把學院建設成為特色鮮明、具有示范骨干作用的現(xiàn)代化高職院校。

廣東職業(yè)技術學院高明校區(qū)地址

廣東職業(yè)技術學院高明校區(qū)地址是廣東省佛山市禪城區(qū)。

廣東職業(yè)技術學院簡介：

1、廣東職業(yè)技術學院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，位于廣東省佛山市禪城區(qū)。校訓是求真、強技、尚新、敦行。

2、截至2021年9月，學校有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1224畝，有教職工810人，下設商學院、智能制造學院、汽車與交通學院等13院，開設49個招生專業(yè)。

3、其中有中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個，十三五省級品牌專業(yè)8個、省級示范和重點專業(yè)9個，國家級、省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程12門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地13個。

4、學院前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年，1993年被評為省級重點中專學校。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校更名為廣東職業(yè)技術學院。

廣東職業(yè)技術學院的建設成果：

1、根據(jù)2014年9月學校官網(wǎng)顯示，該校近三年來，承擔國家自然科學基金項目5項，主持粵港招標重點項目2項、廣東省重大科技項目1項，獲香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、廣東省科技進步一等獎1項。

2、獲得省教學成果二等獎3項，專利授權39項。獲得國家、省、市科研項目139項，政府資助科研經(jīng)費超過3000萬元。

3、1993年，被評為省級重點中專學校，1994年，被評為部級重點中專學校。1999年，學校被評為國家級重點中專學校，2001年，升格為?？茖哟危麖V東紡織職業(yè)技術學院，2006年，從廣東廣業(yè)集團劃歸廣東省教育廳直屬管理，2012年，更名為廣東職業(yè)技術學院。

廣東職業(yè)技術學院是公辦嗎

廣東職業(yè)技術學院是公辦院校，學校詳細介紹如下：

一、院校簡介：

1、廣東職業(yè)技術學院是經(jīng)省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學校前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年，1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術學院。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校更名為廣東職業(yè)技術學院。 

2、截至2020年10月，學校有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1224畝，建筑面積23萬多平方米，固定資產(chǎn)總值約達8億元，圖書館各類藏書達到80余萬冊。設有8系1院2部，開設了40個高職專業(yè)，74個專業(yè)方向；在校生近16000人。

二、學術資源：

1、圖書館是學院的文獻信息中心，是為教學和科研服務的學術性機構，是學院信息化建設的重要陣地。廣東職業(yè)技術學院圖書館的前身是廣東紡織職業(yè)技術學院圖書館。該館成立于1985年，1998年禪城校區(qū)圖書館落成使用。館舍為獨立單體圖書館建筑，總面積1100平方米。

2、圖書館館藏資源建設穩(wěn)步發(fā)展。截至2018年4月，館藏文獻涵蓋了社會科學、自然科學等學科門類，初步建成印刷型文獻和數(shù)字化文獻相結合的文獻保障服務體系?，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)藏書55萬冊，中外文報刊742種，擁有中文電子圖書100萬冊，各種電子期刊近8000種，國內(nèi)著名數(shù)據(jù)庫10余種，已形成具有紡織、服裝等專業(yè)特色、兼顧一般的藏書體系。 

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