有條件的話也可以叫上個(gè)伙伴和你一起練習(xí)。反復(fù)的練習(xí)，當(dāng)然，同時(shí)你還可以找英語(yǔ)學(xué)得好的人，或者是準(zhǔn)也英語(yǔ)老師幫你糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，然后對(duì)于讀錯(cuò)的單詞得加強(qiáng)練習(xí)。這樣循序漸進(jìn)，相信你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力逐漸會(huì)有提高的。

然后，進(jìn)行口語(yǔ)實(shí)踐。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)需要進(jìn)行大量的口語(yǔ)實(shí)踐，可以通過(guò)參加英語(yǔ)角、找外教練習(xí)口語(yǔ)、參加外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班等方式進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。同時(shí)，可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)電影、模仿英語(yǔ)發(fā)音、背誦英語(yǔ)句子等方式提高口語(yǔ)水平。最后，

模仿學(xué)習(xí)也是有技巧的。外國(guó)影視和電視劇，這些都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好材料。那么下面和來(lái)看看這篇如何提高外貿(mào)人員英語(yǔ)口語(yǔ)的文章，一定會(huì)有收獲。一、盡可能地每天都聽(tīng)英語(yǔ) 即使只有15分鐘，也要每天聽(tīng)英語(yǔ)。這種方法的好處是

3.每天盡可能多地聽(tīng)英語(yǔ) 每天都要聽(tīng)英語(yǔ)，即使只有15分鐘。這樣做的好處是，它會(huì)讓你的大腦習(xí)慣于每天處理英語(yǔ)信息，并知道你需要它。有些學(xué)生剛進(jìn)入外貿(mào)這一行，可能不需要與外國(guó)人交流，就干脆放棄英語(yǔ)口語(yǔ)，這是很糟糕

3、要端正學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的態(tài)度。很多同學(xué)因?yàn)楹ε抡f(shuō)錯(cuò)便羞于啟口，這種心理是極其不可取的。練習(xí)口語(yǔ)一定要端正態(tài)度，只有不斷克服消極心理，積極主動(dòng)地開(kāi)展自行練習(xí)，或者抓住一切會(huì)話機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，才能快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

3、學(xué)以致用，經(jīng)常用英語(yǔ)與別人交流，以達(dá)到條件反射式的效果及舌頭的鍛煉，使發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。4、多閱讀有關(guān)外貿(mào)英語(yǔ)的報(bào)紙及其書(shū)籍，學(xué)習(xí)其用法。5、多寫(xiě)多練，將學(xué)到的外貿(mào)英語(yǔ)多加練習(xí)達(dá)到熟練的地步。6、制定計(jì)劃，持

如果缺少鍛煉說(shuō)的方式，你可以進(jìn)行一些每日情景模擬對(duì)話練習(xí)，排演一些話劇等形式來(lái)練習(xí)，做好口語(yǔ)提升計(jì)劃，相信對(duì)于你的口語(yǔ)會(huì)有很大的幫助的。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的要點(diǎn) 1.聽(tīng)力要夠好 聽(tīng)力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工

如何提高外貿(mào)人員英語(yǔ)口語(yǔ)

二、欲速則不達(dá),想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)的水平就要多夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),還要多做真題。 首先單詞 ，先將英語(yǔ)大綱要求掌握的4000左右單詞背熟,能知道含義和用法。三、首先你對(duì)此要有絕對(duì)的信心，推薦你美聯(lián)英語(yǔ)，相對(duì)與其它美聯(lián)英語(yǔ)能更

因?yàn)檫@對(duì)于一個(gè)外貿(mào)口語(yǔ)的工作人員來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)流利就是最基本的，所以一定得具備。所以我覺(jué)得要是英語(yǔ)的口語(yǔ)不行在外貿(mào)公司還是很難待下去的，所以我還是建議花點(diǎn)錢(qián)上培訓(xùn)班，這樣子的見(jiàn)效是比較快的，但是也主要得靠我們自己

3.快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧 1、有意識(shí)地浸泡在英語(yǔ)文化中 不要小看英劇美劇,他們了解英語(yǔ)國(guó)家文化的重要窗口,同時(shí)也是練習(xí)口語(yǔ)的重要準(zhǔn)備工作。這里強(qiáng)調(diào)的是,我們必須“有意識(shí)”地去看,而不是看完哈哈一笑拉倒,丟掉字幕,使用英語(yǔ)思維,

我開(kāi)始是先去VOA上聽(tīng)慢速英語(yǔ)，反復(fù)聽(tīng)，把不會(huì)的單詞都記下然后熟記，慢速可以了就聽(tīng)常速英語(yǔ)，只要你堅(jiān)持肯定沒(méi)問(wèn)題的！

2、多背誦，多復(fù)述。國(guó)外一些心理語(yǔ)言學(xué)家研究并證明了重復(fù)講述對(duì)流利性的影響。經(jīng)過(guò)練習(xí)，猶豫現(xiàn)象會(huì)減少，語(yǔ)速會(huì)增加。3、有意識(shí)的克服翻譯習(xí)慣，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。從背單詞開(kāi)始就要有意識(shí)培養(yǎng)自己用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。4、多看書(shū)

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本

本人從事外貿(mào)工作,但英語(yǔ)口語(yǔ)不好,請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有切實(shí)可行的方法提高口語(yǔ)水平?推薦一下吧,謝啦!

要是英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，就打開(kāi)中英兩種的字幕，先理解意思，再把重點(diǎn)放在英語(yǔ)字幕上，這樣看起來(lái)就不會(huì)太難了。若不需看中文字幕，就能明白這些句子的含義，那么建議就不要看中文字幕了，畢竟是為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)。

外貿(mào)行業(yè)很依賴英語(yǔ)，尤其是口語(yǔ)特別流利的英語(yǔ)，往往擁有一口流利的英語(yǔ)，你的工作就會(huì)如魚(yú)得水，如果想知道如何提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，不妨接著往下看……1. 自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 在自言自語(yǔ)法練習(xí)中，你可以自主

1、自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境?！白匝宰哉Z(yǔ)法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。在自己的房間里，沒(méi)有人會(huì)笑話你，盡可以大膽的說(shuō)。你可以散步的時(shí)候說(shuō)給風(fēng)兒聽(tīng)，說(shuō)給花草樹(shù)木，你可以在欣賞影片的時(shí)跟著主人公傾訴喜怒哀樂(lè)，

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本

第5題,這個(gè)倒是和delta十分的相似,思路是在conversation中male/female中的一個(gè)提出在學(xué)習(xí)或者生活上的某個(gè)困難點(diǎn),然后對(duì)方給出2個(gè)解決方案,在口語(yǔ)復(fù)述的時(shí)候只要再加入自己對(duì)于某種解決方案更prefer就可以了,這個(gè)和口語(yǔ)的第2部分是相通的。

5、多寫(xiě)多練，將學(xué)到的外貿(mào)英語(yǔ)多加練習(xí)達(dá)到熟練的地步。6、制定計(jì)劃，持之以恒。

學(xué)好外貿(mào)口語(yǔ)需要時(shí)間和實(shí)踐，但這里有一些方法可以幫助你提高：1.學(xué)習(xí)基本詞匯和短語(yǔ)：掌握一些常用的商務(wù)英語(yǔ)詞匯和表達(dá)方式，如問(wèn)候、介紹自己、談?wù)摦a(chǎn)品、價(jià)格、交貨期等。2.觀看商務(wù)英語(yǔ)視頻：通過(guò)觀看商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)視頻，可以

外貿(mào)口語(yǔ)怎么提高

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是從易到難得漸進(jìn)過(guò)程，在學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)模仿對(duì)話，或者課文中的口語(yǔ)表達(dá)，吸收課文中好的表達(dá)方式、語(yǔ)言技巧、對(duì)話構(gòu)成等等，在以后的實(shí)際談判中用上這些表達(dá)。3.報(bào)名外貿(mào)英語(yǔ)培訓(xùn)班 自學(xué)外貿(mào)英語(yǔ)絕不簡(jiǎn)單

首先，積累基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)之前，需要具備基本的英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)音知識(shí)?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)、閱讀英語(yǔ)文章、聽(tīng)英語(yǔ)新聞、模仿英語(yǔ)發(fā)音等方式進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的積累。其次，學(xué)習(xí)外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)涉及很多

1、學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)一定要注重口頭對(duì)話訓(xùn)練。對(duì)話訓(xùn)練是最直觀也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，并且口語(yǔ)流利度與投入到對(duì)話訓(xùn)練上的時(shí)間是成正比的。比如，我們每天保持一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，一年下來(lái)是三百六十五個(gè)小時(shí)，而英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)

3.參加商務(wù)英語(yǔ)課程或培訓(xùn)班：報(bào)名參加針對(duì)外貿(mào)口語(yǔ)的培訓(xùn)課程，可以在專業(yè)老師的指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。4.與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練習(xí)口語(yǔ)：與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人進(jìn)行語(yǔ)言交換，可以提高你的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。可以通過(guò)語(yǔ)言交換平臺(tái)

外貿(mào)工作中的英語(yǔ)口語(yǔ)怎樣學(xué)習(xí)?

一、盡可能地每天都聽(tīng)英語(yǔ) 即使只有15分鐘，也要每天聽(tīng)英語(yǔ)。這種方法的好處是，讓大腦習(xí)慣每天處理英語(yǔ)信息，并且知道你需要它。每天都要盡可能地聽(tīng)，時(shí)間不必太長(zhǎng)，每天15分鐘的練習(xí)比每周只有一天練3個(gè)小時(shí)更有效果。有的

3.每天盡可能多地聽(tīng)英語(yǔ) 每天都要聽(tīng)英語(yǔ)，即使只有15分鐘。這樣做的好處是，它會(huì)讓你的大腦習(xí)慣于每天處理英語(yǔ)信息，并知道你需要它。有些學(xué)生剛進(jìn)入外貿(mào)這一行，可能不需要與外國(guó)人交流，就干脆放棄英語(yǔ)口語(yǔ)，這是很糟糕

如果缺少鍛煉說(shuō)的方式，你可以進(jìn)行一些每日情景模擬對(duì)話練習(xí)，排演一些話劇等形式來(lái)練習(xí)，做好口語(yǔ)提升計(jì)劃，相信對(duì)于你的口語(yǔ)會(huì)有很大的幫助的。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的要點(diǎn) 1.聽(tīng)力要夠好 聽(tīng)力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工

學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)的方法有如下6種方法：1、每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)新詞匯，詞匯是基礎(chǔ)也是開(kāi)始，熟悉明白其意思。2、在空閑時(shí)間聽(tīng)外貿(mào)英語(yǔ)磁帶或者多看教學(xué)式電影。3、學(xué)以致用，經(jīng)常用英語(yǔ)與別人交流，以達(dá)到條件反射式的效果及舌頭的鍛煉，

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法介紹

模仿學(xué)習(xí)也是有技巧的。外國(guó)影視和電視劇，這些都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好材料。那么下面和來(lái)看看這篇如何提高外貿(mào)人員英語(yǔ)口語(yǔ)的文章，一定會(huì)有收獲。 一、盡可能地每天都聽(tīng)英語(yǔ) 即使只有15分鐘，也要每天聽(tīng)英語(yǔ)。這種方法的好處是，讓大腦習(xí)慣每天處理英語(yǔ)信息，并且知道你需要它。 每天都要盡可能地聽(tīng)，時(shí)間不必太長(zhǎng)，每天15分鐘的練習(xí)比每周只有一天練3個(gè)小時(shí)更有效果。 有的同學(xué)剛進(jìn)入外貿(mào)這行，可能不需要和老外交流，就干脆放棄了口語(yǔ)這一塊，這是非常愚蠢的行為，就怕書(shū)到用時(shí)方恨少，萬(wàn)一以后的工作中需要用到怎么辦? 而且英語(yǔ)口語(yǔ)好，還有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，以后換工作也比較有競(jìng)爭(zhēng)力。 二、模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音 看英語(yǔ)電視節(jié)目或電影時(shí)，試著模仿你所聽(tīng)到的聲音，他們說(shuō)一句，你也跟著說(shuō)一句。同一個(gè)材料反復(fù)地聽(tīng)，并不停地重復(fù)，直到你覺(jué)得你的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)像錄音了。 例如可以看《WallStreet華爾街第一號(hào)人物》《Rogue Trader What Women Want》和《魔鬼職員》。 《The Coca-Cola -Kid可口可樂(lè)小子》和《Office space上的蟲(chóng)子》這類美劇多多少少也都和外貿(mào)搭邊了。 三、反復(fù)看相同的英語(yǔ)材料 模仿學(xué)習(xí)也是有技巧的。外國(guó)影視和電視劇，這些都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好材料，有中英字幕更好。 要是英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，就打開(kāi)中英兩種的字幕，先理解意思，再把重點(diǎn)放在英語(yǔ)字幕上，這樣看起來(lái)就不會(huì)太難了。 若不需看中文字幕，就能明白這些句子的含義，那么建議就不要看中文字幕了，畢竟是為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)。
2017提高英語(yǔ)口語(yǔ)的6種方法 　　英語(yǔ)口語(yǔ)一直是我國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，為了幫助大家提高英語(yǔ)口語(yǔ)，我分享了一些方法，歡迎閱讀! 　　1、Record yourself/ 給自己錄音 　　有時(shí)候你不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：你不知道你的發(fā)音中到底哪一部分需要改進(jìn)。如果你沒(méi)有一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的朋友或老師不斷地糾正你要怎么辦?在這里，最好的策略是給自己錄音!查找或?qū)懸欢卧挘缓笠砸粋€(gè)最自然、最舒適的方式念出來(lái)并錄音下來(lái)。發(fā)貼或郵件給你的英語(yǔ)老師或者說(shuō)英語(yǔ)的朋友，甚至可以把它放在任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)社區(qū)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人樂(lè)于指出薄弱環(huán)節(jié)以便關(guān)注。通過(guò)這種方式，你還可以從不同的人那里得到建議，他們能夠精確地定位哪些音和單詞需要注意，使得你的英語(yǔ)發(fā)音更加自然、地道。 　　有時(shí)侯聽(tīng)錄音中自己說(shuō)英語(yǔ)的方式也可以為你找到自己的錯(cuò)誤!當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，別人聽(tīng)到的和你聽(tīng)自己說(shuō)往往略有不同。為自己錄音能幫你找到關(guān)注點(diǎn)方便你找老師共同處理或者自己獨(dú)立解決。 　　2、Pay attention to your mouth and tongue/ 注意你的嘴型和舌頭 　　人類的口腔和舌頭可以發(fā)出很多的聲音，但學(xué)生往往忘記的是，即便你舌頭或者嘴巴一個(gè)微乎極微的變化和動(dòng)作也可以徹底改變你說(shuō)一門(mén)語(yǔ)言的方式。當(dāng)你說(shuō)一句話的時(shí)候，花點(diǎn)時(shí)間去感受你舌頭是如何運(yùn)動(dòng)的?當(dāng)你說(shuō)“the”的時(shí)候，嘴型是什么樣子的?說(shuō)“very”時(shí)又是怎么樣的?問(wèn)問(wèn)自己，我的嘴巴應(yīng)該作哪種形狀?我說(shuō)這些單詞時(shí)，舌頭又應(yīng)該放在哪里?這一方面英語(yǔ)教師尤其能幫得上忙，因?yàn)樗麄兌际苓^(guò)訓(xùn)練，理解英語(yǔ)的發(fā)音方式并能恰當(dāng)?shù)啬７?。?dāng)與一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的人交流時(shí)，讓他們告訴你當(dāng)他們發(fā)音一個(gè)特別難的單詞時(shí)，他們的舌頭是放在哪個(gè)位置的。 　　例如，說(shuō)印度語(yǔ)的人，如北印度語(yǔ)和泰米爾語(yǔ)中發(fā)“T”音時(shí)往往舌頭向內(nèi)微卷，有時(shí)候甚至比說(shuō)英語(yǔ)的人向內(nèi)卷的更厲害。這導(dǎo)致它聽(tīng)起來(lái)與母語(yǔ)是英語(yǔ)的人發(fā)音的“t”略有不同。請(qǐng)一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得地道的人在你面前慢慢地、清楚地說(shuō)一個(gè)單詞，比如“tractor”，同時(shí)稍微強(qiáng)調(diào)他們舌頭和嘴巴的動(dòng)作將以一個(gè)更有效，更直觀的方式幫助你了解正確地發(fā)出特定的聲音。下一次試試看! 　　3、Know your weak areas/ 了解你的薄弱環(huán)節(jié) 　　當(dāng)開(kāi)始著手一個(gè)問(wèn)題時(shí)，正確地理解問(wèn)題的本質(zhì)是十分關(guān)鍵的。若你想要改善發(fā)音時(shí)，這一點(diǎn)尤其重要。你要問(wèn)自己：哪個(gè)音我覺(jué)得最困難?為什么我不能正確地發(fā)音?它們正確的發(fā)音方法是什么?盡管每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者覺(jué)得困難的發(fā)音各不相同，但是要提高你英語(yǔ)發(fā)音的最大要素是你的母語(yǔ)發(fā)音。想一想：什么音是英語(yǔ)中有的但我母語(yǔ)中沒(méi)有的?這通常是學(xué)生認(rèn)為最困難的。例如： 　　Arabic speakers: differentiating between the “b” sound and the “p” sound 　　說(shuō)阿拉伯語(yǔ)的人：區(qū)分“B”音和“P”音 　　Korean/Japanese speakers: differentiating between the “r” and “l” sound 　　說(shuō)韓語(yǔ)/日語(yǔ)的人：區(qū)分“r”音和“l”音 　　Spanish speakers: pronouncing “v” and“th” 　　說(shuō)西班牙語(yǔ)的人：區(qū)分“v”音和“th”音 　　以上這些只是那些母語(yǔ)不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者面臨的一些常見(jiàn)困難。所以在進(jìn)一步了解如何改善你的發(fā)音之前，記得要問(wèn)自己這些問(wèn)題并精確地找到你所面臨的具體問(wèn)題。 　　4、Be aware of different English accents/ 注意不同的英語(yǔ)口音 　　英語(yǔ)，與其他大多數(shù)語(yǔ)言一樣，有許多不同的地方口音，大部分你可能都知道。兩類口音最顯著的學(xué)生學(xué)的是美式口音和英式口音。盡管所有的英語(yǔ)口音之間都相通，如果你希望自己的口音更地道，你必須認(rèn)識(shí)到母語(yǔ)是英語(yǔ)的人也都有自己特殊的口音。例如一些簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音，例如“car”的發(fā)音在美音和英音中就不同。 　　當(dāng)你想要改善自己的發(fā)音，確保知道不同英語(yǔ)口音中的差異。另外，務(wù)必保證你只專注于一種口音。這樣會(huì)更容易、更有效地提高你的發(fā)音和模仿的聲音。 　　5、Slow Down/ 放慢語(yǔ)速 　　幾乎所有的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者在某個(gè)時(shí)點(diǎn)都有一個(gè)弱點(diǎn)，是試圖說(shuō)得很快讓人聽(tīng)起來(lái)像是在說(shuō)母語(yǔ)。幾乎所有的語(yǔ)言教師、不僅僅是英語(yǔ)教師都會(huì)告訴你，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，特別在你試想改善自己的發(fā)音的時(shí)候。說(shuō)母語(yǔ)是能夠說(shuō)得快，因?yàn)樵捘苊摽诙?，發(fā)音也不會(huì)錯(cuò)。然而，作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，這幾乎是不可能的。說(shuō)得快不能給你足夠的時(shí)間來(lái)清楚地發(fā)音(特別是比較難的單詞)。與一般看法相反，這會(huì)讓你聽(tīng)起來(lái)更不像是一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的人!放慢語(yǔ)速、清楚地發(fā)音，永遠(yuǎn)好過(guò)快速但聽(tīng)不清楚的演說(shuō)，對(duì)于母語(yǔ)是英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)也是如此。 　　試著以你平常三分之一的語(yǔ)速來(lái)說(shuō)一句話，只專注于聲音和你發(fā)聲的單詞。發(fā)音上的錯(cuò)誤可能會(huì)開(kāi)始變得更加明顯，他或她可以準(zhǔn)確地告訴你需要改進(jìn)哪些詞。從長(zhǎng)期來(lái)看，當(dāng)你能夠有效地掌握英語(yǔ)發(fā)音，語(yǔ)速變快會(huì)更加容易、也更自然。然而，即使是高階水平或者口語(yǔ)十分流利的.人，說(shuō)得慢一點(diǎn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)更小。 　　6、Perfect pronunciation is not important/ 完美的發(fā)音并不重要 　　“聽(tīng)起來(lái)像在說(shuō)母語(yǔ)”不應(yīng)該是大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一個(gè)目標(biāo)，即使是高階水平的學(xué)生!通常有一個(gè)完美或近乎完美的發(fā)音對(duì)你的工作有益，并給雇主留下一個(gè)良好的印象，這是真的，但如果你學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了擴(kuò)大社交圈子，與朋友交談，或簡(jiǎn)單地與人溝通，發(fā)音沒(méi)有必要做到完美無(wú)瑕!只要你的發(fā)音不妨礙其他人理解你說(shuō)話的意思，你不應(yīng)該花費(fèi)大量的時(shí)間去完善它! 　　有時(shí)候，不管你多么努力嘗試、花多少時(shí)間，你的聲帶形態(tài)仍然會(huì)為你帶來(lái)障礙。據(jù)研究一個(gè)人的咽部和口腔結(jié)構(gòu)在清楚發(fā)一些細(xì)微聲音的時(shí)候起了至關(guān)重要的作用。很多時(shí)候它就像你做到百分百完美發(fā)音路上的一個(gè)阻礙，所以沒(méi)有必要為它煩惱!對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)音可能是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最難的一部分;對(duì)其他人來(lái)說(shuō)可能又是相當(dāng)容易。 　　這就是為什么提高你的發(fā)音，特別是已經(jīng)處于較高水平時(shí)，是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。那些最終到達(dá)一個(gè)水平，即讓人無(wú)法區(qū)分他們和母語(yǔ)是英語(yǔ)的人，的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，都是用了數(shù)年時(shí)間或花了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間呆在一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家并沉浸在外語(yǔ)中。事實(shí)的真相是，像這樣如此高的目標(biāo)，很少能在非英語(yǔ)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)! ;
其實(shí)買(mǎi)上基本外貿(mào)類的書(shū) 學(xué)點(diǎn)基本的知識(shí)和常用的會(huì)話就夠了最重要還是貿(mào)易方面強(qiáng)勢(shì)。英語(yǔ)主要就是敢說(shuō)，沒(méi)什么的。 相信自己 加油 生意興隆
1 多模仿，不管是什么英文都去模仿，比如說(shuō)英文歌曲，還有英文電視，等等你學(xué)他們?cè)趺凑f(shuō)話。 2 反復(fù)練習(xí)，一句話你多說(shuō)幾遍，說(shuō)到你能順口溜了為止。 3 大膽運(yùn)用，你見(jiàn)到有人說(shuō)英語(yǔ)你就上去和他交談，不要害羞 4 要以大量的閱讀和聽(tīng)力做基礎(chǔ)。在讀和聽(tīng)的過(guò)程中，積累了詞匯，掌握了句型，熟悉了用英語(yǔ)表達(dá)思想的方式，最重要的是培養(yǎng)了語(yǔ)感。 5 口語(yǔ)需要一種自然的、地道的、簡(jiǎn)單的感覺(jué)，而不應(yīng)僅局限在詞匯、語(yǔ)法的條條框框中。一個(gè)人把語(yǔ)言說(shuō)得很難，并不意味著口語(yǔ)水平高。形成“啞巴英語(yǔ)”的一個(gè)重要原因就是我們?cè)诳谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)中過(guò)分強(qiáng)調(diào)詞匯量、語(yǔ)法，難度過(guò)大，與口語(yǔ)交流脫節(jié)。口語(yǔ)交流可以自己找合適的平臺(tái)，比如英語(yǔ)角等這種口語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)。有時(shí)純粹是為了學(xué)語(yǔ)言而去學(xué)語(yǔ)言，而不是為了用語(yǔ)言而去學(xué)語(yǔ)言。 6 如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己的錄音，若有問(wèn)題，再加以改正，效果就會(huì)更好。 加油，你從事外貿(mào)工作就有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境了
　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 　　一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 　　你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本詞匯、基本語(yǔ)句(像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之類的)以及學(xué)會(huì)正確發(fā)音。而不要看了網(wǎng)站上所謂的“牛人推薦”，跑去聽(tīng)VOA、BBC，這些對(duì)你沒(méi)有任何幫助，只能起到催眠效果。 　　說(shuō)到學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音，網(wǎng)上有很多教學(xué)視頻。 　　有這樣的：屏幕上顯示音標(biāo)，同時(shí)真人發(fā)聲教學(xué)。這樣效果很不好，有些音標(biāo)之間細(xì)微的差別不能傳達(dá)給學(xué)生。也有這樣的：教師直接示范發(fā)音口型。這樣效果相對(duì)好些，但也要選擇主講老師，比如印度人的視頻就不要跟著學(xué)了。 　　二：邊娛樂(lè)，邊學(xué)英語(yǔ) 　　隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)，不管聽(tīng)英文歌，還是看美劇都可以提高英語(yǔ)聽(tīng)力，詞匯量以及口語(yǔ)水平，真是一舉三得。當(dāng)然，如果你在看美劇的時(shí)候，只看中文字幕，沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)發(fā)音和語(yǔ)感，這對(duì)你是沒(méi)有任何幫助的。建議看英文字幕，認(rèn)真聽(tīng)英文對(duì)白，體驗(yàn)語(yǔ)氣的微弱變化，隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)步在無(wú)形之間。 　　英文歌曲種類很多，像rap就很難聽(tīng)懂，中國(guó)人連周杰倫都很難聽(tīng)懂，更別提去聽(tīng)外國(guó)“周杰倫”的歌了。應(yīng)該聽(tīng)哪種歌曲來(lái)提高語(yǔ)感呢?本人認(rèn)為應(yīng)該聽(tīng)抒情、較小清新的歌，演唱者的發(fā)音也要標(biāo)準(zhǔn)些(因此就不要選擇韓國(guó)日本歌手唱的英文歌了)。 　　三：多用英英字典 　　這個(gè)方法可以有效提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，但是很多人沒(méi)有加以重視。80%的非英語(yǔ)專業(yè)的人用的是英漢雙語(yǔ)辭典，大家碰到新的單詞、詞組，第一反應(yīng)就是查出它的中文意思，但知道了中文意思并不等于了解這個(gè)英文單詞。提醒大家，必須配合英文解釋+英文例句，才能較好地理解一個(gè)英文單詞。同時(shí)，看英文解釋的過(guò)程，也是學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)思維表達(dá)的過(guò)程。剛開(kāi)始使用英英詞典時(shí)，可能不習(xí)慣，用得慢，但經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間的磨合，就可以有事半功倍的效果。 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的方法 　　(一) 課前導(dǎo)入所需知識(shí)內(nèi)容及相關(guān)案例 　　1. 在講授內(nèi)容之前，教師先指示關(guān)鍵的詞匯，內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，形象地進(jìn)行講解，目的是讓學(xué)生抓住所講內(nèi)容的要點(diǎn)。 　　2 . 用案例教學(xué)法將本節(jié)課涉及的外貿(mào)流程專業(yè)知識(shí)進(jìn)行概括講解。 　　3 . 提供足夠多的國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際文化和操作慣例。國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際情景中，存在著一定的通用交際禮儀和交際程式，同時(shí)存在著不同國(guó)家的商業(yè)交際文化，導(dǎo)致跨文化國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際事實(shí)的出現(xiàn)?？梢愿鶕?jù)錄像引入文化差異對(duì)于談判陳述效果的影響，最大程度地降低由于語(yǔ)言差異和文化沖突造成的交際障礙，同時(shí)提高國(guó)際經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的效率。 　　(二) 模仿課文對(duì)話，學(xué)習(xí)對(duì)話技巧 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是由易到難的漸進(jìn)過(guò)程，在學(xué)習(xí)之初，要模仿對(duì)話，學(xué)習(xí)課本原文外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的表達(dá)方式、語(yǔ)言技巧、對(duì)話構(gòu)成、組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)情況編撰對(duì)話的要點(diǎn)。 　　(三) 模擬情景教學(xué)實(shí)踐 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)與一般的語(yǔ)言教學(xué)不同，除了有扎實(shí)的基本功和專業(yè)知識(shí)以外，口語(yǔ)更注重實(shí)踐，尤其是接近真實(shí)的口語(yǔ)情景現(xiàn)場(chǎng)的模擬實(shí)踐，即“實(shí)戰(zhàn)法”。實(shí)踐的內(nèi)容包括：課堂討論、小組活動(dòng)、角色扮演、情景模擬、即興對(duì)話、主題陳述、討論會(huì)、辯論、商務(wù)洽談、商務(wù)角色扮演、模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、案例研究活動(dòng)以及商務(wù)研究活動(dòng)等等。實(shí)踐的關(guān)鍵在于營(yíng)造一個(gè)接近真實(shí)場(chǎng)景的口語(yǔ)環(huán)境，從而較快地提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，使學(xué)生在情景觀察和體驗(yàn)中模仿正確行為和交際模式，同時(shí)激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力和想象力，以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。使學(xué)生看到并體會(huì)到自己主觀努力所產(chǎn)生的客觀效果，并通過(guò)對(duì)客觀效果的評(píng)估，找出自己的不足之處，學(xué)習(xí)欲望、參與意識(shí)增強(qiáng)，應(yīng)變能力和技巧也會(huì)有所提高。 　　1 . 加強(qiáng)氛圍的營(yíng)造 　　在進(jìn)入正式的教學(xué)前，教師應(yīng)著力為學(xué)生營(yíng)造一種現(xiàn)場(chǎng)氣氛。為了體現(xiàn)“現(xiàn)場(chǎng)”的特點(diǎn)，在教學(xué)里營(yíng)造一個(gè)接近真實(shí)口語(yǔ)對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，每堂課都應(yīng)從營(yíng)造氣氛開(kāi)始。課前氛圍的營(yíng)造對(duì)于克服學(xué)生的靦腆和怯場(chǎng)大有裨益。口語(yǔ)課的教學(xué)并非一定局限于語(yǔ)音室和普通教室，地點(diǎn)要有臨場(chǎng)感。 　　2 . 設(shè)置情境教學(xué) 　　語(yǔ)言是交際工具，培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。人與人之間，各社會(huì)集團(tuán)之間運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際又總是與社會(huì)具體情境相聯(lián)系的，并在一定情境中實(shí)現(xiàn)。把實(shí)際生活情境搬遷到對(duì)話中，使學(xué)生好像置身于現(xiàn)實(shí)的自然情境和言語(yǔ)交際的環(huán)境中。讓學(xué)生體驗(yàn)到在真實(shí)口語(yǔ)對(duì)話環(huán)境下將要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)以及采取的應(yīng)對(duì)措施。 　　3 . 根據(jù)實(shí)際需要安排角色、分角色進(jìn)行對(duì)話 　　所設(shè)立的情境大多是發(fā)生在一個(gè)公司中，業(yè)務(wù)員與外商就價(jià)格、保險(xiǎn)等條件進(jìn)行談判，要求學(xué)生身臨其境地用英語(yǔ)對(duì)話。這一練習(xí)使學(xué)生們興致很高，在對(duì)話中不但很好地運(yùn)用了課中所學(xué)的外貿(mào)句式、套話、專業(yè)詞匯等，并能充分發(fā)揮出原有的口語(yǔ)水平，使對(duì)話更充實(shí)、生動(dòng)。學(xué)習(xí)者通過(guò)自我觀察體驗(yàn)，在不同的立場(chǎng)陳述練習(xí)中掌握談判各方互動(dòng)會(huì)話陳述的技巧和語(yǔ)言應(yīng)用策略。 　　4 . 學(xué)生在老師指導(dǎo)下的提煉，即通過(guò)自我反思和報(bào)告，總結(jié)出正確的行為特征若干 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員的要求 　　(一) 聽(tīng)力要好 　　聽(tīng)力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工作的人員大多是在中國(guó)人的語(yǔ)言環(huán)境下生活。要想如聽(tīng)自己的語(yǔ)言一樣聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家的人說(shuō)英語(yǔ)， 絕非易事。因此強(qiáng)化和提高聽(tīng)力可以大大提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員的整體水平。 　　(二) 語(yǔ)音要準(zhǔn) 　　語(yǔ)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。學(xué)英語(yǔ)時(shí)首先要學(xué)的就是語(yǔ)音。但是由于我們國(guó)家長(zhǎng)期在應(yīng)試制度下培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生的筆試成績(jī)不錯(cuò)，但一到實(shí)用場(chǎng)合下就常常犯錯(cuò)誤，最常犯的就是語(yǔ)音錯(cuò)誤?？梢哉f(shuō)英語(yǔ)語(yǔ)音是衡量一個(gè)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員事業(yè)成敗的重要素質(zhì)之一。語(yǔ)音未過(guò)關(guān)，在與外方進(jìn)行交流時(shí)就會(huì)增加新的障礙。
想學(xué)好外貿(mào)口語(yǔ)，找一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)很重要，推薦去美聯(lián)英語(yǔ)。外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)是國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生一門(mén)重要的課程，包括詢盤(pán)、回盤(pán)、討價(jià)還價(jià)、付款、裝運(yùn)等等，這些都是需要新手業(yè)務(wù)員們平時(shí)用心多積累外貿(mào)英語(yǔ)句子，記在腦子里，才能在和客戶的交流中做到口語(yǔ)張口就來(lái)。外貿(mào)英語(yǔ)中，外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)具有專業(yè)性難度。外貿(mào)包括各行各業(yè)，隔行如隔山，每一個(gè)特定的行業(yè)都有其特定的外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)專業(yè)術(shù)語(yǔ)和通用詞匯。只有在作為新手剛?cè)胄械臅r(shí)候，耐心去學(xué)這些專業(yè)的外貿(mào)英語(yǔ)知識(shí)，與客戶打國(guó)際電話、參加國(guó)內(nèi)外展會(huì)、客戶來(lái)訪時(shí)，才能有機(jī)會(huì)與客戶進(jìn)行更進(jìn)一步的交流。到那時(shí)，臨時(shí)抱佛腳學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)已經(jīng)來(lái)不及了。想要了解更多關(guān)于外貿(mào)英語(yǔ)的相關(guān)信息，推薦咨詢美聯(lián)英語(yǔ)。美聯(lián)英語(yǔ)可以隨時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、了解自己的進(jìn)度情況，測(cè)評(píng)及報(bào)告分析，還有多款趣味小游戲寓教于樂(lè)。提供英語(yǔ)培訓(xùn),英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn),企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn),純英語(yǔ)母語(yǔ)外教4人小班等,已在北京、成都、重慶、長(zhǎng)沙、東莞、佛山、廣州、泉州、深圳、紹興、無(wú)錫、西安、中山等城市設(shè)立了英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)英語(yǔ)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站?！久赓M(fèi)領(lǐng)取英語(yǔ)試聽(tīng)課】