外貿(mào)行業(yè)很依賴英語(yǔ)，尤其是口語(yǔ)特別流利的英語(yǔ)，往往擁有一口流利的英語(yǔ)，你的工作就會(huì)如魚得水，如果想知道如何提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，不妨接著往下看……1. 自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 在自言自語(yǔ)法練習(xí)中，你可以自主

而且英語(yǔ)口語(yǔ)好，還有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，以后換工作也比較有競(jìng)爭(zhēng)力。二、模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音 看英語(yǔ)電視節(jié)目或電影時(shí)，試著模仿你所聽到的聲音，他們說一句，你也跟著說一句。同一個(gè)材料反復(fù)地聽，并不停地重復(fù)，直到你覺得你的英語(yǔ)聽起來(lái)

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本

如果缺少鍛煉說的方式，你可以進(jìn)行一些每日情景模擬對(duì)話練習(xí)，排演一些話劇等形式來(lái)練習(xí)，做好口語(yǔ)提升計(jì)劃，相信對(duì)于你的口語(yǔ)會(huì)有很大的幫助的。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的要點(diǎn) 1.聽力要夠好 聽力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工

1、學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)一定要注重口頭對(duì)話訓(xùn)練。對(duì)話訓(xùn)練是最直觀也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，并且口語(yǔ)流利度與投入到對(duì)話訓(xùn)練上的時(shí)間是成正比的。比如，我們每天保持一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，一年下來(lái)是三百六十五個(gè)小時(shí)，而英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)

如何提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)水平

3.每天盡可能多地聽英語(yǔ) 每天都要聽英語(yǔ)，即使只有15分鐘。這樣做的好處是，它會(huì)讓你的大腦習(xí)慣于每天處理英語(yǔ)信息，并知道你需要它。有些學(xué)生剛進(jìn)入外貿(mào)這一行，可能不需要與外國(guó)人交流，就干脆放棄英語(yǔ)口語(yǔ)，這是很糟糕

3、要端正學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的態(tài)度。很多同學(xué)因?yàn)楹ε抡f錯(cuò)便羞于啟口，這種心理是極其不可取的。練習(xí)口語(yǔ)一定要端正態(tài)度，只有不斷克服消極心理，積極主動(dòng)地開展自行練習(xí)，或者抓住一切會(huì)話機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，才能快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

3、學(xué)以致用，經(jīng)常用英語(yǔ)與別人交流，以達(dá)到條件反射式的效果及舌頭的鍛煉，使發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。4、多閱讀有關(guān)外貿(mào)英語(yǔ)的報(bào)紙及其書籍，學(xué)習(xí)其用法。5、多寫多練，將學(xué)到的外貿(mào)英語(yǔ)多加練習(xí)達(dá)到熟練的地步。6、制定計(jì)劃，持

如果缺少鍛煉說的方式，你可以進(jìn)行一些每日情景模擬對(duì)話練習(xí)，排演一些話劇等形式來(lái)練習(xí)，做好口語(yǔ)提升計(jì)劃，相信對(duì)于你的口語(yǔ)會(huì)有很大的幫助的。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的要點(diǎn) 1.聽力要夠好 聽力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工

如何提高外貿(mào)人員英語(yǔ)口語(yǔ)

1.多與別人練習(xí)對(duì)話，最好是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練習(xí)。也可以自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)。2.練習(xí)口語(yǔ)要大膽說出來(lái)，過一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想，當(dāng)然有條件的童鞋可以和我一樣找老­外一起

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本

2. 積累口語(yǔ)材料 在看美劇或演講模仿跟讀時(shí)，我們需要做一個(gè)語(yǔ)料筆記，這個(gè)語(yǔ)料筆記應(yīng)該考慮在生活中的實(shí)際使用。在做筆記之后，我們需要學(xué)習(xí)和使用它們——造句。如果你想做演講，你可以用英語(yǔ)復(fù)述，你將能夠更

一、精講多練 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)；對(duì)于語(yǔ)法知識(shí)、重點(diǎn)句型要多讀多練，并且要學(xué)會(huì)舉一反三。二、精聽多說 當(dāng)你的英語(yǔ)詞匯、知識(shí)量達(dá)到一定累積的時(shí)候，可以收集一些比較

一、盡可能地每天都聽英語(yǔ) 即使只有15分鐘，也要每天聽英語(yǔ)。這種方法的好處是，讓大腦習(xí)慣每天處理英語(yǔ)信息，并且知道你需要它。每天都要盡可能地聽，時(shí)間不必太長(zhǎng)，每天15分鐘的練習(xí)比每周只有一天練3個(gè)小時(shí)更有效果。有的

首先，積累基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)之前，需要具備基本的英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)音知識(shí)?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法書、閱讀英語(yǔ)文章、聽英語(yǔ)新聞、模仿英語(yǔ)發(fā)音等方式進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的積累。其次，學(xué)習(xí)外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)涉及很多

學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)的方法有如下6種方法：1、每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)新詞匯，詞匯是基礎(chǔ)也是開始，熟悉明白其意思。2、在空閑時(shí)間聽外貿(mào)英語(yǔ)磁帶或者多看教學(xué)式電影。3、學(xué)以致用，經(jīng)常用英語(yǔ)與別人交流，以達(dá)到條件反射式的效果及舌頭的鍛煉，

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本

外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是從易到難得漸進(jìn)過程，在學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)模仿對(duì)話，或者課文中的口語(yǔ)表達(dá)，吸收課文中好的表達(dá)方式、語(yǔ)言技巧、對(duì)話構(gòu)成等等，在以后的實(shí)際談判中用上這些表達(dá)。3.報(bào)名外貿(mào)英語(yǔ)培訓(xùn)班 自學(xué)外貿(mào)英語(yǔ)絕不簡(jiǎn)單

首先，積累基礎(chǔ)英語(yǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)之前，需要具備基本的英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)音知識(shí)?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法書、閱讀英語(yǔ)文章、聽英語(yǔ)新聞、模仿英語(yǔ)發(fā)音等方式進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的積累。其次，學(xué)習(xí)外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)涉及很多

1、學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)一定要注重口頭對(duì)話訓(xùn)練。對(duì)話訓(xùn)練是最直觀也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，并且口語(yǔ)流利度與投入到對(duì)話訓(xùn)練上的時(shí)間是成正比的。比如，我們每天保持一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，一年下來(lái)是三百六十五個(gè)小時(shí)，而英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)

3.參加商務(wù)英語(yǔ)課程或培訓(xùn)班：報(bào)名參加針對(duì)外貿(mào)口語(yǔ)的培訓(xùn)課程，可以在專業(yè)老師的指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。4.與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練習(xí)口語(yǔ)：與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人進(jìn)行語(yǔ)言交換，可以提高你的聽力和口語(yǔ)能力?？梢酝ㄟ^語(yǔ)言交換平臺(tái)

外貿(mào)工作中的英語(yǔ)口語(yǔ)怎樣學(xué)習(xí)?

　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 　　一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 　　你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本詞匯、基本語(yǔ)句(像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之類的)以及學(xué)會(huì)正確發(fā)音。而不要看了網(wǎng)站上所謂的“牛人推薦”，跑去聽VOA、BBC，這些對(duì)你沒有任何幫助，只能起到催眠效果。 　　說到學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音，網(wǎng)上有很多教學(xué)視頻。 　　有這樣的：屏幕上顯示音標(biāo)，同時(shí)真人發(fā)聲教學(xué)。這樣效果很不好，有些音標(biāo)之間細(xì)微的差別不能傳達(dá)給學(xué)生。也有這樣的：教師直接示范發(fā)音口型。這樣效果相對(duì)好些，但也要選擇主講老師，比如印度人的視頻就不要跟著學(xué)了。 　　二：邊娛樂，邊學(xué)英語(yǔ) 　　隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)，不管聽英文歌，還是看美劇都可以提高英語(yǔ)聽力，詞匯量以及口語(yǔ)水平，真是一舉三得。當(dāng)然，如果你在看美劇的時(shí)候，只看中文字幕，沒有認(rèn)真去聽發(fā)音和語(yǔ)感，這對(duì)你是沒有任何幫助的。建議看英文字幕，認(rèn)真聽英文對(duì)白，體驗(yàn)語(yǔ)氣的微弱變化，隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)步在無(wú)形之間。 　　英文歌曲種類很多，像rap就很難聽懂，中國(guó)人連周杰倫都很難聽懂，更別提去聽外國(guó)“周杰倫”的歌了。應(yīng)該聽哪種歌曲來(lái)提高語(yǔ)感呢?本人認(rèn)為應(yīng)該聽抒情、較小清新的歌，演唱者的發(fā)音也要標(biāo)準(zhǔn)些(因此就不要選擇韓國(guó)日本歌手唱的英文歌了)。 　　三：多用英英字典 　　這個(gè)方法可以有效提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，但是很多人沒有加以重視。80%的非英語(yǔ)專業(yè)的人用的是英漢雙語(yǔ)辭典，大家碰到新的單詞、詞組，第一反應(yīng)就是查出它的中文意思，但知道了中文意思并不等于了解這個(gè)英文單詞。提醒大家，必須配合英文解釋+英文例句，才能較好地理解一個(gè)英文單詞。同時(shí)，看英文解釋的過程，也是學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)思維表達(dá)的過程。剛開始使用英英詞典時(shí)，可能不習(xí)慣，用得慢，但經(jīng)過一小段時(shí)間的磨合，就可以有事半功倍的效果。 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的方法 　　(一) 課前導(dǎo)入所需知識(shí)內(nèi)容及相關(guān)案例 　　1. 在講授內(nèi)容之前，教師先指示關(guān)鍵的詞匯，內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，形象地進(jìn)行講解，目的是讓學(xué)生抓住所講內(nèi)容的要點(diǎn)。 　　2 . 用案例教學(xué)法將本節(jié)課涉及的外貿(mào)流程專業(yè)知識(shí)進(jìn)行概括講解。 　　3 . 提供足夠多的國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際文化和操作慣例。國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際情景中，存在著一定的通用交際禮儀和交際程式，同時(shí)存在著不同國(guó)家的商業(yè)交際文化，導(dǎo)致跨文化國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際事實(shí)的出現(xiàn)?？梢愿鶕?jù)錄像引入文化差異對(duì)于談判陳述效果的影響，最大程度地降低由于語(yǔ)言差異和文化沖突造成的交際障礙，同時(shí)提高國(guó)際經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的效率。 　　(二) 模仿課文對(duì)話，學(xué)習(xí)對(duì)話技巧 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是由易到難的漸進(jìn)過程，在學(xué)習(xí)之初，要模仿對(duì)話，學(xué)習(xí)課本原文外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的表達(dá)方式、語(yǔ)言技巧、對(duì)話構(gòu)成、組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)情況編撰對(duì)話的要點(diǎn)。 　　(三) 模擬情景教學(xué)實(shí)踐 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)與一般的語(yǔ)言教學(xué)不同，除了有扎實(shí)的基本功和專業(yè)知識(shí)以外，口語(yǔ)更注重實(shí)踐，尤其是接近真實(shí)的口語(yǔ)情景現(xiàn)場(chǎng)的模擬實(shí)踐，即“實(shí)戰(zhàn)法”。實(shí)踐的內(nèi)容包括：課堂討論、小組活動(dòng)、角色扮演、情景模擬、即興對(duì)話、主題陳述、討論會(huì)、辯論、商務(wù)洽談、商務(wù)角色扮演、模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、案例研究活動(dòng)以及商務(wù)研究活動(dòng)等等。實(shí)踐的關(guān)鍵在于營(yíng)造一個(gè)接近真實(shí)場(chǎng)景的口語(yǔ)環(huán)境，從而較快地提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，使學(xué)生在情景觀察和體驗(yàn)中模仿正確行為和交際模式，同時(shí)激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力和想象力，以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。使學(xué)生看到并體會(huì)到自己主觀努力所產(chǎn)生的客觀效果，并通過對(duì)客觀效果的評(píng)估，找出自己的不足之處，學(xué)習(xí)欲望、參與意識(shí)增強(qiáng)，應(yīng)變能力和技巧也會(huì)有所提高。 　　1 . 加強(qiáng)氛圍的營(yíng)造 　　在進(jìn)入正式的教學(xué)前，教師應(yīng)著力為學(xué)生營(yíng)造一種現(xiàn)場(chǎng)氣氛。為了體現(xiàn)“現(xiàn)場(chǎng)”的特點(diǎn)，在教學(xué)里營(yíng)造一個(gè)接近真實(shí)口語(yǔ)對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，每堂課都應(yīng)從營(yíng)造氣氛開始。課前氛圍的營(yíng)造對(duì)于克服學(xué)生的靦腆和怯場(chǎng)大有裨益?？谡Z(yǔ)課的教學(xué)并非一定局限于語(yǔ)音室和普通教室，地點(diǎn)要有臨場(chǎng)感。 　　2 . 設(shè)置情境教學(xué) 　　語(yǔ)言是交際工具，培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。人與人之間，各社會(huì)集團(tuán)之間運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際又總是與社會(huì)具體情境相聯(lián)系的，并在一定情境中實(shí)現(xiàn)。把實(shí)際生活情境搬遷到對(duì)話中，使學(xué)生好像置身于現(xiàn)實(shí)的自然情境和言語(yǔ)交際的環(huán)境中。讓學(xué)生體驗(yàn)到在真實(shí)口語(yǔ)對(duì)話環(huán)境下將要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)以及采取的應(yīng)對(duì)措施。 　　3 . 根據(jù)實(shí)際需要安排角色、分角色進(jìn)行對(duì)話 　　所設(shè)立的情境大多是發(fā)生在一個(gè)公司中，業(yè)務(wù)員與外商就價(jià)格、保險(xiǎn)等條件進(jìn)行談判，要求學(xué)生身臨其境地用英語(yǔ)對(duì)話。這一練習(xí)使學(xué)生們興致很高，在對(duì)話中不但很好地運(yùn)用了課中所學(xué)的外貿(mào)句式、套話、專業(yè)詞匯等，并能充分發(fā)揮出原有的口語(yǔ)水平，使對(duì)話更充實(shí)、生動(dòng)。學(xué)習(xí)者通過自我觀察體驗(yàn)，在不同的立場(chǎng)陳述練習(xí)中掌握談判各方互動(dòng)會(huì)話陳述的技巧和語(yǔ)言應(yīng)用策略。 　　4 . 學(xué)生在老師指導(dǎo)下的提煉，即通過自我反思和報(bào)告，總結(jié)出正確的行為特征若干 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員的要求 　　(一) 聽力要好 　　聽力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工作的人員大多是在中國(guó)人的語(yǔ)言環(huán)境下生活。要想如聽自己的語(yǔ)言一樣聽懂英語(yǔ)國(guó)家的人說英語(yǔ)， 絕非易事。因此強(qiáng)化和提高聽力可以大大提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員的整體水平。 　　(二) 語(yǔ)音要準(zhǔn) 　　語(yǔ)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。學(xué)英語(yǔ)時(shí)首先要學(xué)的就是語(yǔ)音。但是由于我們國(guó)家長(zhǎng)期在應(yīng)試制度下培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生的筆試成績(jī)不錯(cuò)，但一到實(shí)用場(chǎng)合下就常常犯錯(cuò)誤，最常犯的就是語(yǔ)音錯(cuò)誤。可以說英語(yǔ)語(yǔ)音是衡量一個(gè)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員事業(yè)成敗的重要素質(zhì)之一。語(yǔ)音未過關(guān)，在與外方進(jìn)行交流時(shí)就會(huì)增加新的障礙。
想學(xué)好外貿(mào)口語(yǔ)，找一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)很重要，推薦去美聯(lián)英語(yǔ)。外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)是國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生一門重要的課程，包括詢盤、回盤、討價(jià)還價(jià)、付款、裝運(yùn)等等，這些都是需要新手業(yè)務(wù)員們平時(shí)用心多積累外貿(mào)英語(yǔ)句子，記在腦子里，才能在和客戶的交流中做到口語(yǔ)張口就來(lái)。外貿(mào)英語(yǔ)中，外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)具有專業(yè)性難度。外貿(mào)包括各行各業(yè)，隔行如隔山，每一個(gè)特定的行業(yè)都有其特定的外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)專業(yè)術(shù)語(yǔ)和通用詞匯。只有在作為新手剛?cè)胄械臅r(shí)候，耐心去學(xué)這些專業(yè)的外貿(mào)英語(yǔ)知識(shí)，與客戶打國(guó)際電話、參加國(guó)內(nèi)外展會(huì)、客戶來(lái)訪時(shí)，才能有機(jī)會(huì)與客戶進(jìn)行更進(jìn)一步的交流。到那時(shí)，臨時(shí)抱佛腳學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)已經(jīng)來(lái)不及了。想要了解更多關(guān)于外貿(mào)英語(yǔ)的相關(guān)信息，推薦咨詢美聯(lián)英語(yǔ)。美聯(lián)英語(yǔ)可以隨時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、了解自己的進(jìn)度情況，測(cè)評(píng)及報(bào)告分析，還有多款趣味小游戲寓教于樂。提供英語(yǔ)培訓(xùn),英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn),企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn),純英語(yǔ)母語(yǔ)外教4人小班等,已在北京、成都、重慶、長(zhǎng)沙、東莞、佛山、廣州、泉州、深圳、紹興、無(wú)錫、西安、中山等城市設(shè)立了英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)英語(yǔ)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站?！久赓M(fèi)領(lǐng)取英語(yǔ)試聽課】
　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)提高的方法 　　一：練習(xí)發(fā)音，打造純正英語(yǔ)口語(yǔ) 　　你必須清楚地知道自己的口語(yǔ)處于哪個(gè)水平，如果你是個(gè)英語(yǔ)初學(xué)者，或者學(xué)了很多年英語(yǔ)、但是連音標(biāo)也分不清、念不清，你要做的很簡(jiǎn)單：學(xué)好音標(biāo)，掌握生活中的基本詞匯、基本語(yǔ)句(像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之類的)以及學(xué)會(huì)正確發(fā)音。而不要看了網(wǎng)站上所謂的“牛人推薦”，跑去聽VOA、BBC，這些對(duì)你沒有任何幫助，只能起到催眠效果。 　　說到學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音，網(wǎng)上有很多教學(xué)視頻。 　　有這樣的：屏幕上顯示音標(biāo)，同時(shí)真人發(fā)聲教學(xué)。這樣效果很不好，有些音標(biāo)之間細(xì)微的差別不能傳達(dá)給學(xué)生。也有這樣的：教師直接示范發(fā)音口型。這樣效果相對(duì)好些，但也要選擇主講老師，比如印度人的視頻就不要跟著學(xué)了。 　　二：邊娛樂，邊學(xué)英語(yǔ) 　　隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)，不管聽英文歌，還是看美劇都可以提高英語(yǔ)聽力，詞匯量以及口語(yǔ)水平，真是一舉三得。當(dāng)然，如果你在看美劇的時(shí)候，只看中文字幕，沒有認(rèn)真去聽發(fā)音和語(yǔ)感，這對(duì)你是沒有任何幫助的。建議看英文字幕，認(rèn)真聽英文對(duì)白，體驗(yàn)語(yǔ)氣的微弱變化，隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)步在無(wú)形之間。 　　英文歌曲種類很多，像rap就很難聽懂，中國(guó)人連周杰倫都很難聽懂，更別提去聽外國(guó)“周杰倫”的歌了。應(yīng)該聽哪種歌曲來(lái)提高語(yǔ)感呢?本人認(rèn)為應(yīng)該聽抒情、較小清新的歌，演唱者的發(fā)音也要標(biāo)準(zhǔn)些(因此就不要選擇韓國(guó)日本歌手唱的英文歌了)。 　　三：多用英英字典 　　這個(gè)方法可以有效提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，但是很多人沒有加以重視。80%的非英語(yǔ)專業(yè)的人用的是英漢雙語(yǔ)辭典，大家碰到新的單詞、詞組，第一反應(yīng)就是查出它的中文意思，但知道了中文意思并不等于了解這個(gè)英文單詞。提醒大家，必須配合英文解釋+英文例句，才能較好地理解一個(gè)英文單詞。同時(shí)，看英文解釋的過程，也是學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)思維表達(dá)的過程。剛開始使用英英詞典時(shí)，可能不習(xí)慣，用得慢，但經(jīng)過一小段時(shí)間的磨合，就可以有事半功倍的效果。 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的方法 　　(一) 課前導(dǎo)入所需知識(shí)內(nèi)容及相關(guān)案例 　　1. 在講授內(nèi)容之前，教師先指示關(guān)鍵的詞匯，內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，形象地進(jìn)行講解，目的是讓學(xué)生抓住所講內(nèi)容的要點(diǎn)。 　　2 . 用案例教學(xué)法將本節(jié)課涉及的外貿(mào)流程專業(yè)知識(shí)進(jìn)行概括講解。 　　3 . 提供足夠多的國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際文化和操作慣例。國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際情景中，存在著一定的通用交際禮儀和交際程式，同時(shí)存在著不同國(guó)家的商業(yè)交際文化，導(dǎo)致跨文化國(guó)際經(jīng)貿(mào)交際事實(shí)的出現(xiàn)。可以根據(jù)錄像引入文化差異對(duì)于談判陳述效果的影響，最大程度地降低由于語(yǔ)言差異和文化沖突造成的交際障礙，同時(shí)提高國(guó)際經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的效率。 　　(二) 模仿課文對(duì)話，學(xué)習(xí)對(duì)話技巧 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是由易到難的漸進(jìn)過程，在學(xué)習(xí)之初，要模仿對(duì)話，學(xué)習(xí)課本原文外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的表達(dá)方式、語(yǔ)言技巧、對(duì)話構(gòu)成、組織結(jié)構(gòu)，根據(jù)情況編撰對(duì)話的要點(diǎn)。 　　(三) 模擬情景教學(xué)實(shí)踐 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)與一般的語(yǔ)言教學(xué)不同，除了有扎實(shí)的基本功和專業(yè)知識(shí)以外，口語(yǔ)更注重實(shí)踐，尤其是接近真實(shí)的口語(yǔ)情景現(xiàn)場(chǎng)的模擬實(shí)踐，即“實(shí)戰(zhàn)法”。實(shí)踐的內(nèi)容包括：課堂討論、小組活動(dòng)、角色扮演、情景模擬、即興對(duì)話、主題陳述、討論會(huì)、辯論、商務(wù)洽談、商務(wù)角色扮演、模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、案例研究活動(dòng)以及商務(wù)研究活動(dòng)等等。實(shí)踐的關(guān)鍵在于營(yíng)造一個(gè)接近真實(shí)場(chǎng)景的口語(yǔ)環(huán)境，從而較快地提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，使學(xué)生在情景觀察和體驗(yàn)中模仿正確行為和交際模式，同時(shí)激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力和想象力，以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。使學(xué)生看到并體會(huì)到自己主觀努力所產(chǎn)生的客觀效果，并通過對(duì)客觀效果的評(píng)估，找出自己的不足之處，學(xué)習(xí)欲望、參與意識(shí)增強(qiáng)，應(yīng)變能力和技巧也會(huì)有所提高。 　　1 . 加強(qiáng)氛圍的營(yíng)造 　　在進(jìn)入正式的教學(xué)前，教師應(yīng)著力為學(xué)生營(yíng)造一種現(xiàn)場(chǎng)氣氛。為了體現(xiàn)“現(xiàn)場(chǎng)”的特點(diǎn)，在教學(xué)里營(yíng)造一個(gè)接近真實(shí)口語(yǔ)對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，每堂課都應(yīng)從營(yíng)造氣氛開始。課前氛圍的營(yíng)造對(duì)于克服學(xué)生的靦腆和怯場(chǎng)大有裨益?？谡Z(yǔ)課的教學(xué)并非一定局限于語(yǔ)音室和普通教室，地點(diǎn)要有臨場(chǎng)感。 　　2 . 設(shè)置情境教學(xué) 　　語(yǔ)言是交際工具，培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。人與人之間，各社會(huì)集團(tuán)之間運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際又總是與社會(huì)具體情境相聯(lián)系的，并在一定情境中實(shí)現(xiàn)。把實(shí)際生活情境搬遷到對(duì)話中，使學(xué)生好像置身于現(xiàn)實(shí)的自然情境和言語(yǔ)交際的環(huán)境中。讓學(xué)生體驗(yàn)到在真實(shí)口語(yǔ)對(duì)話環(huán)境下將要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)以及采取的應(yīng)對(duì)措施。 　　3 . 根據(jù)實(shí)際需要安排角色、分角色進(jìn)行對(duì)話 　　所設(shè)立的情境大多是發(fā)生在一個(gè)公司中，業(yè)務(wù)員與外商就價(jià)格、保險(xiǎn)等條件進(jìn)行談判，要求學(xué)生身臨其境地用英語(yǔ)對(duì)話。這一練習(xí)使學(xué)生們興致很高，在對(duì)話中不但很好地運(yùn)用了課中所學(xué)的外貿(mào)句式、套話、專業(yè)詞匯等，并能充分發(fā)揮出原有的口語(yǔ)水平，使對(duì)話更充實(shí)、生動(dòng)。學(xué)習(xí)者通過自我觀察體驗(yàn)，在不同的立場(chǎng)陳述練習(xí)中掌握談判各方互動(dòng)會(huì)話陳述的技巧和語(yǔ)言應(yīng)用策略。 　　4 . 學(xué)生在老師指導(dǎo)下的提煉，即通過自我反思和報(bào)告，總結(jié)出正確的行為特征若干 　　外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員的要求 　　(一) 聽力要好 　　聽力是最重要的能力之一，國(guó)內(nèi)從事外貿(mào)工作的人員大多是在中國(guó)人的語(yǔ)言環(huán)境下生活。要想如聽自己的語(yǔ)言一樣聽懂英語(yǔ)國(guó)家的人說英語(yǔ)， 絕非易事。因此強(qiáng)化和提高聽力可以大大提高外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員的整體水平。 　　(二) 語(yǔ)音要準(zhǔn) 　　語(yǔ)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。學(xué)英語(yǔ)時(shí)首先要學(xué)的就是語(yǔ)音。但是由于我們國(guó)家長(zhǎng)期在應(yīng)試制度下培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生的筆試成績(jī)不錯(cuò)，但一到實(shí)用場(chǎng)合下就常常犯錯(cuò)誤，最常犯的就是語(yǔ)音錯(cuò)誤?？梢哉f英語(yǔ)語(yǔ)音是衡量一個(gè)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)人員事業(yè)成敗的重要素質(zhì)之一。語(yǔ)音未過關(guān)，在與外方進(jìn)行交流時(shí)就會(huì)增加新的障礙。
想學(xué)好外貿(mào)口語(yǔ)，找一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)很重要，推薦去美聯(lián)英語(yǔ)。外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)是國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生一門重要的課程，包括詢盤、回盤、討價(jià)還價(jià)、付款、裝運(yùn)等等，這些都是需要新手業(yè)務(wù)員們平時(shí)用心多積累外貿(mào)英語(yǔ)句子，記在腦子里，才能在和客戶的交流中做到口語(yǔ)張口就來(lái)。外貿(mào)英語(yǔ)中，外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)具有專業(yè)性難度。外貿(mào)包括各行各業(yè)，隔行如隔山，每一個(gè)特定的行業(yè)都有其特定的外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)專業(yè)術(shù)語(yǔ)和通用詞匯。只有在作為新手剛?cè)胄械臅r(shí)候，耐心去學(xué)這些專業(yè)的外貿(mào)英語(yǔ)知識(shí)，與客戶打國(guó)際電話、參加國(guó)內(nèi)外展會(huì)、客戶來(lái)訪時(shí)，才能有機(jī)會(huì)與客戶進(jìn)行更進(jìn)一步的交流。到那時(shí)，臨時(shí)抱佛腳學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)已經(jīng)來(lái)不及了。想要了解更多關(guān)于外貿(mào)英語(yǔ)的相關(guān)信息，推薦咨詢美聯(lián)英語(yǔ)。美聯(lián)英語(yǔ)可以隨時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、了解自己的進(jìn)度情況，測(cè)評(píng)及報(bào)告分析，還有多款趣味小游戲寓教于樂。提供英語(yǔ)培訓(xùn),英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn),企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn),純英語(yǔ)母語(yǔ)外教4人小班等,已在北京、成都、重慶、長(zhǎng)沙、東莞、佛山、廣州、泉州、深圳、紹興、無(wú)錫、西安、中山等城市設(shè)立了英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)英語(yǔ)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站?！久赓M(fèi)領(lǐng)取英語(yǔ)試聽課】