選用“自主學(xué)習(xí)”的教育理念,有別于中國“靜止不動”的教學(xué)方式,馬來西亞的院校更重視孩子們的親自感受,讓孩子們在“玩”中交流學(xué)習(xí)、協(xié)作市場競爭,重視自主創(chuàng)新能力、自學(xué)能力的塑造。超性價比高的學(xué)習(xí)培訓(xùn)花費,培訓(xùn)費不上歐美國家的一半...